文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好《昆蟲(chóng)記》推薦信650字？《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)界的“荷馬”—法布爾的大作．法國(guó)著名戲劇家羅斯丹曾說(shuō)： “這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣看，像文學(xué)家一樣寫(xiě)?！边@么優(yōu)美又可以教我們很多科學(xué)知識(shí)的書(shū)我們有什么理由不看呢?！独ハx(chóng)記》中描寫(xiě)了眾多昆蟲(chóng)，它們的許多事情是我們不了解的，但在法布爾的書(shū)中，是那么的栩栩如生．例如：圣甲蟲(chóng)的超高工藝、椎頭螳螂的平靜等……在描述圣甲蟲(chóng)的超高工藝時(shí)，作者以人那笨拙的手與圣甲蟲(chóng)的爪作了比較．在法布爾看來(lái)，一切昆蟲(chóng)都是那么的可愛(ài)，他經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間地觀察它們，然后以極優(yōu)美的文筆記錄下一切，給我們留下寶貴的知識(shí)：他實(shí)地觀察蟬蛹，發(fā)現(xiàn)里頭都是水。以下是周延軍寫(xiě)的《《昆蟲(chóng)記》推薦信》范文；

好《昆蟲(chóng)記》推薦信650字概況

• 作者：周延軍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月13日 05時(shí)28分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   周延軍   中山市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)界的“荷馬”—法布爾的大作．法國(guó)著名戲劇家羅斯丹曾說(shuō)： “這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣看，像文學(xué)家一樣寫(xiě)?！边@么優(yōu)美又可以教我們很多科學(xué)知識(shí)的書(shū)我們有什么理由不看呢？

《昆蟲(chóng)記》中描寫(xiě)了眾多昆蟲(chóng)，它們的許多事情是我們不了解的，但在法布爾的書(shū)中，是那么的栩栩如生．例如：圣甲蟲(chóng)的超高工藝、椎頭螳螂的平靜等……在描述圣甲蟲(chóng)的超高工藝時(shí)，作者以人那笨拙的手與圣甲蟲(chóng)的爪作了比較．在法布爾看來(lái)，一切昆蟲(chóng)都是那么的可愛(ài)，他經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間地觀察它們，然后以極優(yōu)美的文筆記錄下一切，給我們留下寶貴的知識(shí)：他實(shí)地觀察蟬蛹，發(fā)現(xiàn)里頭都是水！借朋友之口，以普羅旺斯俗語(yǔ)為蟬平了反。在法布爾看來(lái)，昆蟲(chóng)世界和人的世界一樣奇妙，他寫(xiě)道：許多昆蟲(chóng)都對(duì)自己的孩子不好，是不稱(chēng)職的父母，但膜翅目的昆蟲(chóng)卻對(duì)兒女呵護(hù)備至：一般昆蟲(chóng)都把卵產(chǎn)在合適的地方，讓子女可以冒著風(fēng)險(xiǎn)找到居所和食物即可；但膜翅目的昆蟲(chóng)不同：它們埋頭苦干，給兒女準(zhǔn)備居所，而且還預(yù)備好兒女要吃的食物：蜜團(tuán)、花粉糕及干化的野味罐頭．多神奇啊，看到這兒，我想起我們的父母多數(shù)都像膜翅目的昆蟲(chóng)。但哪樣對(duì)下一代更好呢？書(shū)中還有很多精彩的故事，怎能不讓我們手不釋卷呢？

另外，雖然此書(shū)名為《昆蟲(chóng)記》，但描述的內(nèi)容可不僅為昆蟲(chóng)，對(duì)蜘蛛就有大量敘述，比如被什么蜘蛛咬了會(huì)生病，蜘蛛怎么殺獵物、如何產(chǎn)卵等。

這本書(shū)不僅有趣，而且對(duì)喜歡野外生活的人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得很有實(shí)用性，多了解些昆蟲(chóng)知識(shí)，看到昆蟲(chóng)，不僅可以避免昆蟲(chóng)的傷害，而且就會(huì)覺(jué)得它們像朋友。所以我強(qiáng)烈推薦大家都讀讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 周延軍   時(shí)間：2024-9-13 05:28