文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好不過(guò)如此650字作文？這幾日被一件事攪得頗為郁悶。三番兩次讓人失去了耐心。有時(shí)甚至想要報(bào)復(fù),也讓他們嘗嘗這般滋味。但我現(xiàn)在無(wú)錢無(wú)權(quán),更有些寄人籬下之苦,果真奈何他們不得,我也只得暗暗告誡自己,努力把,等我哪一天當(dāng)了教育部長(zhǎng)或是其他壓得住你們的身份,我會(huì)讓你們后悔的。以下是朱玉曦寫的《不過(guò)如此》范文；

好不過(guò)如此作文650字概況

• 作者：朱玉曦
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 22時(shí)42分

這幾日被一件事攪得頗為郁悶.三番兩次讓人失去了耐心.有時(shí)甚至想要報(bào)復(fù),也讓他們嘗嘗這般滋味.但我現(xiàn)在無(wú)錢無(wú)權(quán),更有些寄人籬下之苦,果真奈何他們不得,我也只得暗暗告誡自己,努力把,等我哪一天當(dāng)了教育部長(zhǎng)或是其他壓得住你們的身份,我會(huì)讓你們后悔的.這實(shí)在太可氣了!

大約人總是這樣,喜歡欺軟怕硬,壓迫起人來(lái),便作起一副虎狼樣,著實(shí)可惡之極.但你又奈何他不得,他來(lái)欺負(fù)你便就為看中了你比他弱.或是錢比你多,或是地位比你高.總之你只有兩種方法可對(duì)付,一是低聲下氣,請(qǐng)求寬恕.這可真是奴性十足了,但從一千多年以前便生就的奴性也不是說(shuō)沒(méi)就可沒(méi)的.于是這類人也屢見(jiàn)不鮮.還有一種便是奮起反擊,誓死反抗,充分顯示你的不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持正義.但歷史早已證明,這類人也不過(guò)是多添幾具白骨,大有"出師未捷身先死"之勢(shì).或許只賺得幾滴同情的淚水.

尤其可恨的是,多數(shù)為別人欺侮的人,總覺(jué)得心理不平衡,便變本加厲的作踐起比他更弱的人來(lái).就象小魚(yú)總被大魚(yú)吃,但這小魚(yú)也不甘寂寞,欺侮起比他還弱的蝦米,蝦米也不甘示弱,便吃起了浮游生物.由此我們總可以看到,層層相殘,社會(huì)也在這樣的鏈條中趨于穩(wěn)定.

還有少部分的人受了欺侮,自知是自己軟,便從此立下大志,發(fā)誓要成為那硬的一類.這便有些武俠小說(shuō)的套路了.只不過(guò)成了大俠之后大約也想要報(bào)當(dāng)年的仇,或者說(shuō)他千辛萬(wàn)苦走到今天這地步,亦不過(guò)是為了變"硬"之后欺侮這時(shí)已比他弱的仇人.

我想我先前的那正義高尚的事業(yè),如今看來(lái)亦不過(guò)如此而已.

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 朱玉曦   時(shí)間：2025-1-9 22:42