文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好讀“書”650字作文？自然之神家的藏書很多很多。這些書被放置在世界的各的角落。一?！端砂亍愤@是一本氣勢(shì)磅礴的書。大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。冬天帶來(lái)了一個(gè)充滿寒意，死氣沉沉的世界。青蛙冬眠了，大雁南飛了，小草枯萎了，花兒凋謝了。惟有松柏，傲然挺立，不怕風(fēng)吹，不怕雨打，不怕雪壓。以下是許多寫的《讀“書”》范文；

好讀“書”作文650字概況

• 作者：許多
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2025年01月10日 04時(shí)49分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   許多   巴中市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

自然之神家的藏書很多很多。這些書被放置在世界的各的角落。

一.《松柏》

這是一本氣勢(shì)磅礴的書。

大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。冬天帶來(lái)了一個(gè)充滿寒意，死氣沉沉的世界。青蛙冬眠了，大雁南飛了，小草枯萎了，花兒凋謝了。惟有松柏，傲然挺立，不怕風(fēng)吹，不怕雨打，不怕雪壓。他迎接著寒風(fēng)暴雪，向這片白茫茫露出自己火紅的笑容。

當(dāng)你為挫折所苦惱時(shí)，不妨讀一讀這本書。

二.《微風(fēng)》

這是一本溫暖的，關(guān)于無(wú)私的書。

夏日已至。三伏天，太陽(yáng)會(huì)變得很興奮，他熱情地擁抱著世界的每一個(gè)生物和非生物，讓他們感動(dòng)得汗水滿襟：小鳥停止了飛翔；魚兒浮出了水面；小狗吐出舌頭，大口大口地喘著氣；連蟬兒也被熱得大聲地向太陽(yáng)抗議著。這時(shí)，，一絲微風(fēng)拂過(guò)，讓它們恢復(fù)了生機(jī)：小鳥又開始在樹木間穿來(lái)穿去；魚兒又歡暢地在水底嬉戲；小狗爬起來(lái)，和微風(fēng)賽跑著；蟬兒也大聲地對(duì)微風(fēng)說(shuō)謝謝。

當(dāng)你覺得“吃虧”時(shí)，不妨讀一讀這本書。

三.《星星》

這是一本關(guān)于自信的書。

夜幕降臨，深藍(lán)的天幕頓時(shí)成了自然舞臺(tái)的焦點(diǎn)，他無(wú)私地向觀眾們展示出自己最精彩的節(jié)目：月亮的歌舞。這時(shí)，小兔子從草叢里鉆出來(lái)，張大眼睛，豎起耳朵，聆聽著；樹木們也擦亮眼睛，欣賞著；昆蟲們吃完晚餐，走出家門，歡笑著。動(dòng)物們?yōu)橹?a href="http://icitentertainment.net/zt/taozui/" title="陶醉作文">陶醉，植物們?yōu)橹磷怼?/p>

當(dāng)他們?yōu)樵铝?a href="http://icitentertainment.net/zt/hecai/" title="喝彩作文">喝彩時(shí)，誰(shuí)又會(huì)注意到她身邊的小星星呢？誰(shuí)來(lái)為這些默默無(wú)聞的星星喝彩呢？

但他們誰(shuí)計(jì)較過(guò)呢？他們不也是盡力發(fā)出燦爛的光芒，為月亮的表演增添情趣嗎？

當(dāng)你為自己的渺小所苦惱時(shí)，不妨讀一讀這本書。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 許多   時(shí)間：2025-1-10 04:49