論親情 650字
文章摘要:親情作文650字:怎么寫好論親情650字作文?一說到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張。風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗。月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“?;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。以下是葉單瑾寫的《論親情》范文;
好論親情作文650字概況
- 作者:葉單瑾
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2024年12月04日 12時(shí)53分
一說到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
像我一樣,我是爸爸媽媽的掌上明珠,在爸爸媽媽的懷抱中長(zhǎng)大,媽媽像一棵樹,我在這片綠陰中茁壯成長(zhǎng),風(fēng)吹不著,雨淋不著。父母是何等的慈愛,爸爸媽媽所有的愛都傾注在我身上,我是幸福的,被愛的感覺真好。
可是,今天的孩子也是不幸的,過多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來自親人的愛,覺得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會(huì)想到用自己愛回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情了!
當(dāng)我們看到父母親手為我們,做了一頓飯,應(yīng)該對(duì)他們說一聲“謝謝”,當(dāng)我們看到累了一天的父母,應(yīng)該說一聲“您辛苦了”。雖然,這對(duì)我們來說,只是一些只言片語,而父母?jìng)儏s能感受到我們對(duì)他們深深的愛意。
親情,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;親情,是一個(gè)避風(fēng)港,給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣;親情,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一聲呵護(hù);親情,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。親情就是人類心靈最深處,無法磨滅的烙印,就是人類最純潔,最真摯,最熱情的感情的升華。
- 標(biāo)簽:
- 650字作文
- 六年級(jí)單元作文
- 六年級(jí)作文
- 親情作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 葉單瑾 時(shí)間:2024-12-4 12:53
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