文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好櫟迷們的糊糊650字作文？從《吳克群》的可愛。《敲敲我的頭》的活潑。《you raise me up》的亢奮。《OpERA 2》的驚艷?！禜EY JUDE》的較真。《DEAR U》的深情。到《不會(huì)消失的夜晚》《親愛的你在哪里》的專注。《倔強(qiáng)》《紅日》的堅(jiān)毅。《放心去飛》《再見螢火蟲》的感動(dòng)。以下是鐘伊靚寫的《櫟迷們的糊糊》范文；

好櫟迷們的糊糊作文650字概況

• 作者：鐘伊靚
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2021年03月08日 06時(shí)46分

從《吳克群》的可愛；

《敲敲我的頭》的活潑；

《you raise me up》的亢奮；

《OpERA 2》的驚艷；

《HEY JUDE》的較真；

《DEAR U》的深情。

到《不會(huì)消失的夜晚》《親愛的你在哪里》的專注；

《倔強(qiáng)》《紅日》的堅(jiān)毅；

《放心去飛》《再見螢火蟲》的感動(dòng)；

《TELL ME WHY》《可不可以忘記》的成熟。

那個(gè)叫“王櫟鑫”小男人走進(jìn)了我的生活。我徹徹底底地喜歡上了他。喜歡他的可愛，他的倔強(qiáng)，他的快樂(lè)，還有他的年少輕狂。

他說(shuō)過(guò)“我只不過(guò)想唱歌給你聽，用我的聲音，一首歌，只是希望能夠讓你動(dòng)心?！庇谑牵覄?dòng)心了。

他說(shuō)過(guò)“You raise me up, so I can stand on mountains;You raise me up, to walk on stormy seas;I am strong, when I am on your shoulders;You raise me up.To more than I can be.”他說(shuō)要櫟迷和他一起raise up。于是，我一直陪他向上走。

他說(shuō)過(guò)“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望，我和我驕傲的倔強(qiáng)，我在風(fēng)中大聲的唱，這一次為自己瘋狂，就這一次我和我的倔強(qiáng)”于是，我要學(xué)他一直倔強(qiáng)。

他說(shuō)過(guò)“櫟迷們，我永遠(yuǎn)愛你們！”于是，我也要愛他。

還記得他被淘汰的那天晚上，多少人為之落淚，選手們，櫟迷們……我也不例外，我永遠(yuǎn)會(huì)記住今年夏天他帶給我的美好回憶，我相信，我不會(huì)忘記他的。

“窗臺(tái)上的花，陪著我醒啦，我一直沒有告訴它，你已經(jīng)不會(huì)再回來(lái)啦，窗臺(tái)上的花，聽我的夢(mèng)話，像朵綻放著的傷疤，提醒著我其實(shí)放不下，可不可以帶走你的花，可不可以給我個(gè)密碼，讓我打開回憶枷鎖啊，你走吧，我不要再掙扎，可不可以帶走你的花，可不可以讓我別再傻，你在我手心寫下的話，為什么，始終沒舍得擦?！?/p>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 鐘伊靚   時(shí)間：2021-3-8 06:46