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挽風(fēng) 650字

文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫好挽風(fēng)650字作文?風(fēng),踏著初露尖頭的麥苗緩緩而來,縷縷的野菊花的香味,夾雜著新鮮泥土的氣息,令人陶醉,不覺間已張開雙臂去擁抱輕柔的風(fēng)。風(fēng),飄身而過,拌住了有些迷茫的我。曾經(jīng)希望生活就像一出“漫長(zhǎng)”的折子戲,當(dāng)披上鳳冠霞衣,不管你出演的是花旦亦或是青衣,都將可以盡情演義,因?yàn)槊婢吆竺娴牟攀俏覀冏约海瑧蚺_(tái)上終究不是我們的結(jié)局。以下是楊君國(guó)寫的《挽風(fēng)》范文;

好挽風(fēng)作文650字概況

  • 作者:楊君國(guó)
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2020年12月19日 03時(shí)29分

風(fēng),踏著初露尖頭的麥苗緩緩而來,縷縷的野菊花的香味,夾雜著新鮮泥土的氣息,令人陶醉,不覺間已張開雙臂去擁抱輕柔的風(fēng)。風(fēng),飄身而過,拌住了有些迷茫的我...。

曾經(jīng)希望生活就像一出“漫長(zhǎng)”的折子戲,當(dāng)披上鳳冠霞衣,不管你出演的是花旦亦或是青衣,都將可以盡情演義,因?yàn)槊婢吆竺娴牟攀?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們自己,戲臺(tái)上終究不是我們的結(jié)局。

打開那本已經(jīng)塵封的日記,找尋曾經(jīng)銘記而今卻很班駁的記憶,置身已逝去的光景、快樂、欣喜、悲傷委屈一幕幕襲來,莫名的心慌了。

猶記得十七歲的最后一夜,睜眼苦苦等待十八歲那一刻的到臨,宛如一個(gè)虔誠(chéng)的信徒在等待著接受洗禮,仿佛洗禮后的身軀才是真正的自己。那一刻驚呼我已經(jīng)徹底長(zhǎng)大,而隨著歲月的輪換,雨水、淚水的洗刷,才發(fā)現(xiàn)自己仍是那么年幼,長(zhǎng)大也只不過是自欺而已。

怎能忘?閃雷的雨夜你我一起從遠(yuǎn)方奔回,細(xì)小但還致密的雨點(diǎn)打在身上,瞬間便橫掃了全身。沁入心脾的涼氣讓我們不由地一邊跑、一邊放聲大呼。整個(gè)世界都安靜了,只有回應(yīng)著我們的雷聲,一絲的怠慢,招呼我們的雷聲便在身后炸起,你我相視淡然一笑,彼此的眼神告訴對(duì)方:“這夜我們都不能忘記?!?/p>

茫然的睜開雙眼,所有的一切都將隨著桌空人去而停止,終于還是安靜了。

無法想象走在空曠的校園里是什么感受?恐懼那已空曠的操場(chǎng)、空曠的教室,卻又忍不住的駐足,久久凝望,找尋那些證明我們?cè)?jīng)生活在這里的痕跡黑板上還未擦去的值日表、橫幅上的豪言壯語、教室外那堵布滿腳印的墻壁...。

我想挽留住這所有的一切,而他們卻像風(fēng)一樣從我身邊穿過,三年的時(shí)光,換來的僅有這穿身而過的一陣風(fēng)。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 楊君國(guó)   時(shí)間:2020-12-19 03:29

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