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活到老,學(xué)到老 650字

文章摘要:六年級作文650字:怎么寫好活到老,學(xué)到老650字作文?這件事情表面上是一件新鮮事,但實際上卻蘊(yùn)含著意味深長的哲理:人只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,活到老學(xué)到老,才能趕上社會不斷進(jìn)步的步伐。你見過老奶奶學(xué)拼音嗎。奇怪吧??晌业哪棠叹驮趯W(xué)拼音。有一次我剛放學(xué),見桌子上多了一盒“拼音卡”,便疑惑的問奶奶:“奶奶,這拼音卡是怎么回事。以下是丁軼寫的《活到老,學(xué)到老》范文;

好活到老,學(xué)到老作文650字概況

  • 作者:丁軼
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2023年02月03日 18時31分

這件事情表面上是一件新鮮事,但實際上卻蘊(yùn)含著意味深長的哲理:人只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,活到老學(xué)到老,才能趕上社會不斷進(jìn)步的步伐。

你見過老奶奶學(xué)拼音嗎?奇怪吧!可我的奶奶就在學(xué)拼音。

有一次我剛放學(xué),見桌子上多了一盒“拼音卡”,便疑惑的問奶奶:“奶奶,這拼音卡是怎么回事?不是給我用的吧?我都四年級了,不用這個啦!”“去去去,”奶奶輕輕的打了我一下,“誰給你買呀?我自己用不可以嗎?”我聽了,捧腹大笑起來:“???您都……還用拼音卡?”奶奶的神情變了:“怎么不行,就許你學(xué)英語,不許我學(xué)拼音?”這時,我止住了笑,認(rèn)真的看著奶奶:“你真的要學(xué)?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是呀!還要請你當(dāng)老師呢!”“ ok !這活我愛干!”

從此,奶奶經(jīng)常問我,這個拼音怎么讀,那個拼音怎么念,我也很耐心的給奶奶講,但奶奶學(xué)拼音的用意我卻從不知曉。

終于有一天,奶奶打開微機(jī),讓我打開了我的郵箱,對我說:“把我打好的這封信發(fā)給你哥哥。”并說:“過去,咱們要到郵局去發(fā)信,發(fā)信速度很慢,往往需要幾個星期,甚至幾個月;但現(xiàn)在的信息技術(shù)、電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,發(fā)個電子郵件,幾秒鐘就能到達(dá)地球的任何一個地方。奶奶學(xué)習(xí)拼音就是想學(xué)會打字,給遠(yuǎn)在各地的親人們發(fā)電子郵件!”哦,怪不得奶奶要學(xué)拼音呢,原來是想學(xué)打字,發(fā)電子郵件??!奶奶發(fā)出了她生平第一封電子郵件,看著奶奶一臉成就感的樣子,我真為她高興。

這件事情表面上是一件新鮮事,但實際上卻蘊(yùn)含著意味深長的哲理:人只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,活到老學(xué)到老,才能趕上社會不斷進(jìn)步的步伐 。

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 丁軼   時間:2023-2-3 18:31

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