文章摘要：愛讀書作文650字:怎么寫好一個(gè)愛讀書的工人650字作文？我是一名圖書管理員。一天，圖書館正開門不久，我正在電腦上錄入新進(jìn)的一批書籍。館里沒有人來借書看書，出奇的安靜。忽然，走廊里響起了一陣拖踏、猶豫的腳步聲，很慢，從中我感到他的不安。“誰啊。”我習(xí)慣性的問了一句，“有借書證嗎。以下是馮仁琴寫的《一個(gè)愛讀書的工人》范文；

好一個(gè)愛讀書的工人作文650字概況

• 作者：馮仁琴
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2024年09月18日 02時(shí)10分

我是一名圖書管理員。

一天，圖書館正開門不久，我正在電腦上錄入新進(jìn)的一批書籍。館里沒有人來借書看書，出奇的安靜。

忽然，走廊里響起了一陣拖踏、猶豫的腳步聲，很慢，從中我感到他的不安。

“誰啊？”我習(xí)慣性的問了一句，“有借書證嗎？”

這人站住了，用地方話支支吾吾地說：

“俺，俺沒有......”

“你是干什么的？”

“俺，俺是工人......”

“哪兒的工地？”

“后面那個(gè)......”

我抬起了頭，發(fā)現(xiàn)眼前的是一位約莫四十歲的中年人，他土頭灰臉的，雙眼中布滿了血絲，眼神顯得十分惶恐、憂慮，低著頭，不敢看我一眼。

我揮揮手：“進(jìn)去吧！”

他看了我一眼，萬分感激地進(jìn)去了。我十分好奇，工人會(huì)借什么書？我便裝作整理書籍，溜到書架邊，偷偷觀察他。

只見他拿出一塊臟兮兮，黑乎乎的毛巾，使勁擦了擦雙手，開始東挑挑，西挑挑。

大約過了半小時(shí)，他捧著一本書出來了，惶恐、憂慮又充滿了他的眼神。幾度相和我說話，但總開不了口。最終，他鼓起勇氣，說：“俺想借這本書“......”

看他拿著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我問：

“你要借這本書干什么？”

他變得更加害怕，說：“學(xué)習(xí)......

我對(duì)他平靜地說：“拿去吧。”

那位工人的眼里充滿了感謝，捧著書高興地走了。

我突然間就被感動(dòng)了，一個(gè)邋里邋遢的工人都能有如此強(qiáng)的求知欲望，更何況我們呢，這一天，我在完成一天的的工作之后，悄悄走到書架之間，也捧起了一本書，細(xì)細(xì)地讀著，品味著書香，感受書中的每一個(gè)人物，讓我體驗(yàn)到了前所未有的感覺。從此，我愛上了我為之而工作的書，從未敢愛過的書。|||

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 馮仁琴   時(shí)間：2024-9-18 02:10