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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 650字

文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感650字作文?寒假里,我閱讀了一本非常激勵人的書——保爾·柯察金寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者既故事的主人公保爾生活在沙皇和前蘇聯(lián)時期,他從小目睹了波蘭白軍和沙皇統(tǒng)治者的罪惡行徑,參加了共產(chǎn)黨,開始了戎馬的一生。然而,命運對他極其殘酷,他先后失戀了兩次,接著又得了一種奇怪的炎癥,后來又雙目失明,可是,他仍然以頑強的毅力寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。以下是周佳慧寫的《讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感》范文;

好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文650字概況

  • 作者:周佳慧
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年05月28日 21時51分

寒假里,我閱讀了一本非常激勵人的書——保爾·柯察金寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者既故事的主人公保爾生活在沙皇和前蘇聯(lián)時期,他從小目睹了波蘭白軍和沙皇統(tǒng)治者的罪惡行徑,參加了共產(chǎn)黨,開始了戎馬的一生。然而,命運對他極其殘酷,他先后失戀了兩次,接著又得了一種奇怪的炎癥,后來又雙目失明,可是,他仍然以頑強的毅力寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。

故事中最讓我感動的是保爾的堅強、不向命運屈服的精神。保爾患病的時候,完全可以“養(yǎng)病”退休,可他不斷與病魔作斗爭,仍頑強工作在他的崗位上,直到單位強行要求他去療養(yǎng),他才停下工作。如果是我,可能早就累倒了,連自己生活都要別人照顧,更別說工作和寫作了。世界上有許多人會遭遇過這樣那樣的挫折和打擊,可是很少有人像保爾這樣堅強,保爾這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。保爾這種不向命運屈服的精神深深打動了我,

保爾還有一個優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí),那就是他的演講才能。他在大的會議上總是擔(dān)任發(fā)言人的角色,他的語言表達(dá)能力和臨場發(fā)揮的才能很強,所反映的問題也符合實際情況。如果換我們在那么多人面前演說,肯定會很膽小,還得讓別人寫好演講稿。他之所以表達(dá)能力強,跟他的生活經(jīng)歷有很大關(guān)系,他從小就愛讀書,善于思考,做事大膽,生活經(jīng)歷豐富,我們要做到這些,需要經(jīng)過大量的鍛煉

保爾的故事給大家的最大啟迪是:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)該這樣來度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時候就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)??為人類的解放而斗爭。”

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 周佳慧   時間:2023-5-28 21:51

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