文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好向左走，向右走650字作文？向右走是步入榮耀的殿堂,向左走則是步入渾濁的旋渦。而學校則是兩者之間的分界點。_____題記 來自：作文大全如果把學校的重要性用數(shù)學來表示那么：人生就是一條數(shù)軸,向左走就是原點的右邊愈走愈黑暗,向右走則在原點的右邊,越走越光明。以下是劉倩年寫的《向左走，向右走》范文；

好向左走，向右走作文650字概況

• 作者：劉倩年
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年02月02日 17時47分

向右走是步入榮耀的殿堂,向左走則是步入渾濁的旋渦.而學校則是兩者之間的分界點.

_____題記 來自：作文大全

如果把學校的重要性用數(shù)學來表示那么：人生就是一條數(shù)軸,向左走就是原點的右邊愈走愈黑暗,向右走則在原點的右邊,越走越光明.而學校則是控制左與右的原點,如果沒有原點那么這個數(shù)軸就不會成立,何談左右之分?在學校中如果不學好知識.不懂得怎樣做人的道理,那么你就往左走,越走越墮落.反之,越走就會越光明!

如果把學校的重要性用地理原理來表示,那么：人生就是經(jīng)緯度,學校就是本初子午線,以它為界點,它的東經(jīng)也就是在它的左邊就是---墮落,它的西經(jīng)也就是本初子午線的右邊---進步.到底是想左走還是向右走?決定權(quán)在本初子午線---學校.為何不好好的學習知識?為何不在左與右中做出一個明確的選擇?

學校是我們第二個家,在這個家中有慈愛的老師和團結(jié)的同學們.學校如此可愛,為何不能愛學校呢?

回想起學校中節(jié)假日的歡慶,回想起操場上捍衛(wèi)班級榮譽的豪情霸氣,回想起校園中的櫻花飛舞,回想起梧桐樹下的閑情漫步,回想起燈火通明的教室用功的身影,回想起笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑侃.這都發(fā)生在校園中!校園里的回憶似放電影一般斷斷續(xù)續(xù),卻又甜蜜無窮,學校是記憶儲存器,你說又怎能不愛學校?

學校承載了我們太多的祝福與依戀,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與依戀.

這世上離了誰,還不是一樣的活,而離開學校就不行了,我不由得從心底呼出：學校,我愛你!

愛我校園,講文明,有禮貌,愛護一草一木,講究衛(wèi)生,從我做起!

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作者：初中初一學生（3）班 劉倩年   時間：2023-2-2 17:47