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存在 650字

文章摘要:六年級作文650字:怎么寫好存在650字作文?我望著那張畢業(yè)合照相,想著想著,追尋我成長的足跡,本~文★內(nèi) 容 摘自中′國 教 育文摘> 回憶以往的歲月,6年來與同學度過的風風雨雨都在那一瞬間保存下來了。月歲的流逝,時間的匆匆,轉(zhuǎn)眼間6年的同窗生涯已成為過去。我們 即將邁進中學的生活,永遠告別了母校,告別了同學。以下是羅冉玲寫的《存在》范文;

好存在作文650字概況

  • 作者:羅冉玲
  • 班級:小學六年級
  • 字數(shù)650字作文
  • 體裁
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2024年11月25日 15時31分

小學六年級作文650字650字   羅冉玲   貴港市 小學六年級學生(7)班

我望著那張畢業(yè)合照相,想著想著,追尋我成長的足跡,本~文★內(nèi) 容 摘自中′國 教 育文摘> 回憶以往的歲月,6年來與同學度過的風風雨雨都在那一瞬間保存下來了.

月歲的流逝,時間的匆匆,轉(zhuǎn)眼間6年的同窗生涯已成為過去.我們 即將邁進中學的生活,永遠告別母校,告別了同學......

踏進教室,望著那一盒盒粉筆,回想昔日的喜怒哀樂,那永遠的三八 線......教室里仿佛還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔 跑矯健的身影.

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生 活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將 永遠回味不完。 

采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追 逐,竟已一躍而過。

面對鏡頭,同學都微笑面對,想在最后的瞬間給同學們留下美好印象. 在那一瞬間,同學們仿佛變的成熟了,不在是以往那淘氣.搗蛋的啦!都想給彼 此留下最美回憶."咔嚓'一聲,6年的歲月都在那一瞬間保存下來了.

一首歌曾輕聲地唱過,在年輕的歲月中,或許時間帶走一切擁有過的季 節(jié)。 我們擁有 12個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵, 都將成為我記憶中珍貴的一 頁。

不知不覺,淚水模糊了我的視眼,我的心里酸酸的,不知是舍不得,還是為即 將邁進新的中學也感動流淚.也許,畢業(yè)了!以后我們再見面會變的陌生,不在 是以前的那些我們,也許變的沉默,不會在訴說心里的酸甜哭辣!但是,我們的畢 業(yè)照永遠存在著,我們71個同學組成的6.1班這個大集體永遠存在著,永遠活在 我們每一個人心中!

6.1永遠存在著!

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作者:小學六年級學生(7)班 羅冉玲   時間:2024-11-25 15:31

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