想說(shuō)的話 650字
文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好想說(shuō)的話650字作文?直到慢慢長(zhǎng)大,我才會(huì)慢慢體會(huì)成長(zhǎng)。直到回憶過(guò)去的時(shí)候,我才會(huì)感到悵惘。我沒(méi)有什么可以炫耀,也沒(méi)有什么資本可以炫耀。因?yàn)?,我只是我。青春是什么。其?shí),青春是脆弱的蒼白,一捅就會(huì)破。其實(shí),青春是無(wú)力的迷惑,身陷其中而又無(wú)法逃脫。以下是馬琳娜寫(xiě)的《想說(shuō)的話》范文;
好想說(shuō)的話作文650字概況
- 作者:馬琳娜
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2025年01月10日 08時(shí)46分
直到慢慢長(zhǎng)大,我才會(huì)慢慢體會(huì)成長(zhǎng)。直到回憶過(guò)去的時(shí)候,我才會(huì)感到悵惘。我沒(méi)有什么可以炫耀,也沒(méi)有什么資本可以炫耀。因?yàn)椋抑皇俏摇?/p>
青春是什么?其實(shí),青春是脆弱的蒼白,一捅就會(huì)破;其實(shí),青春是無(wú)力的迷惑,身陷其中而又無(wú)法逃脫。到頭來(lái),其實(shí),青春就是孤單的寂寞。晨樹(shù),那個(gè)讓我不知該怎樣面對(duì)的名字。因?yàn)樗?,仿佛倒影著我的影子。曾?jīng)的張揚(yáng),我不曾忘記;曾經(jīng)的輕狂,已不附存在;曾經(jīng)的狂妄不羈,已變成了現(xiàn)在的逆來(lái)順受。有時(shí)候,我真的很羨慕小四,羨慕他能把蒼脆無(wú)力的青春一點(diǎn)一點(diǎn)地描聚在紙上,羨慕他可以在一群朋友地包圍下,仍能喊出:"我是個(gè)孤獨(dú)的孩子。"羨慕他可以把蒼白的愛(ài),用華美憂郁的文字串織起來(lái)。
外面的雨下的好大,不知道是不是連老天都見(jiàn)證了這世間太多的眼淚。
其實(shí),生活,不過(guò)是一場(chǎng)復(fù)雜人格化的游戲,人們只不過(guò)是一群按程序行動(dòng)的棋子,像一尊尊的木頭。但,生活同樣教給了我很多。比如,理想。理想只不過(guò)是人們私心利欲的幌子;理想只不過(guò)是成功者眼中的過(guò)去;理想,是夢(mèng)想更進(jìn)一步的升華,是愿望被放大后的遠(yuǎn)大。我也有過(guò),不敢沒(méi)有。因?yàn)?,有人?duì)我說(shuō):"失去了理想的人也就迷失了自己。"
自己一直很欣賞小四筆下的FOX,那個(gè)生活在旅途中的孩子,那個(gè)把青春交給腳步的孩子,他可以為了自己的夢(mèng)想放棄一切,包括:學(xué)業(yè),家人。而我卻不能,想起同桌離開(kāi)時(shí)拿CD的樣子,我突然傷感起來(lái)。我想起FOX,他每離開(kāi)一個(gè)地方,都要把隨身帶的CD掛在樹(shù)上,很多很多,像一個(gè)個(gè)彩色的果實(shí)。然后背著陽(yáng)光,踩著影子,繼續(xù)前行,他說(shuō):"離開(kāi)是為了更好的回憶。"所以,讓我離開(kāi)……
- 標(biāo)簽:
- 650字作文
- 六年級(jí)單元作文
- 六年級(jí)作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 馬琳娜 時(shí)間:2025-1-10 08:46
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