文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好的背后作文650字？在這冬日里，絲絲的陽(yáng)光灑進(jìn)窗子來(lái)，陽(yáng)光照亮我這只不停地書(shū)寫(xiě)著的手，卻融進(jìn)我幼小的心窩里，霎時(shí)間，我仿佛回到了那個(gè)的童年世界里。在這的童年世界里，我總喜歡和田野里的莊稼結(jié)伴，和水渠里的魚(yú)兒同行，而最?lèi)?ài)的就是與喜歡赤腳的爸爸交流。以下是何昀芳寫(xiě)的《的背后作文》范文；

好的背后作文650字概況

• 作者：何昀芳
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月08日 14時(shí)00分

在這冬日里，絲絲的陽(yáng)光灑進(jìn)窗子來(lái)，陽(yáng)光照亮我這只不停地書(shū)寫(xiě)著的手，卻融進(jìn)我幼小的心窩里，霎時(shí)間，我仿佛回到了那個(gè)的童年世界里。

在這的童年世界里，我總喜歡和田野里的莊稼結(jié)伴，和水渠里的魚(yú)兒同行，而最?lèi)?ài)的就是與喜歡赤腳的爸爸交流。冬姑娘邁者沉重的腳步走來(lái)，北風(fēng)剛剛刮起，可我那幼小的腳卻被凍得紅紅的一塊，只好找稻草堆取了。間，背后伸來(lái)一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋?！巴?，好美哦！”我吃驚地說(shuō)。爸爸連忙叫我伸出雙腳，幫我把鞋子穿上?？纯窗职帜请p正系著鞋帶的手都是通紅一塊，摸一摸卻冷得刺心。我想爸爸的手一定是給凍姑娘的無(wú)情狠狠地刮傷了吧。

正當(dāng)我欣賞這新鞋的時(shí)候，旁邊這雙赤腳又已走向田地，看來(lái)爸爸又拿著鋤頭繼續(xù)他的工作了。赤腳在一前一后地踏著泥運(yùn)動(dòng)著，穿著鞋子的我跑向爸爸身旁。他拿著鋤頭，手一甩一甩的，笑著對(duì)我說(shuō)：“別到處走，小心弄臟鞋子啦！”樂(lè)滋滋的我怎么還會(huì)感受到風(fēng)的刺骨呢？惟有看見(jiàn)爸爸這雙赤腳，硬硬的皮裂開(kāi)了，在黑黑的裂縫里，一定是塞進(jìn)吧。頓時(shí)我也打了個(gè)戰(zhàn)，發(fā)抖似地問(wèn)爸爸：“你的腳痛嗎？看，一條條傷痕似的！”可爸爸只對(duì)著我微笑。

走回稻草堆旁，回頭爸爸的赤腳，看看這新鞋子，心里總有一股流不盡的流，原來(lái)是爸爸送的。的背后是爸爸的赤腳與辛勤的汗水。這難道比不上金錢(qián)這財(cái)富嗎？誰(shuí)說(shuō)財(cái)富一定就是金錢(qián)、權(quán)力或呢？是我那喜歡赤腳的爸爸不行嗎？多年以來(lái)，是他送我驚喜，是他送我，是他送我純真善良，是他送我堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，是他

的背后就是我的爸爸，他是老天爺爺給我的財(cái)富，是我永遠(yuǎn)依戀的財(cái)富。

窗邊，那絲絲陽(yáng)光還一直包裹著我，我想：爸爸，你那邊也感受到這柔和陽(yáng)光的絲……（

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 何昀芳   時(shí)間：2025-1-8 14:00