文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好學(xué)會忍讓650字作文？今天下午第一節(jié)課下課，譚卓越來發(fā)音樂書：＂凌涵曉，西西，給你一本音樂書，恩，這本給你，是最好的哦．＂當(dāng)時我轉(zhuǎn)過身在跟胡瓊講話，聽見了，便說了聲＂謝謝．＂我說完，就轉(zhuǎn)過身來把書放到了桌子上．．．．．．發(fā)到最后，譚卓越手上沒書了，而我的同桌黃潔還沒有書．她回來時，看見我的書有一半擺在她的位置上，便把我的書拿走了．等我轉(zhuǎn)過身來時，發(fā)現(xiàn)我的書在黃潔那里，便說＂黃潔，你的這本音樂書是譚卓越給我的．＂黃潔瞪了我一眼，說＂是你自己放在我這里的．你還敢說．＂＂那我把它拿回來吧．＂我說著，用手去拿書．黃潔打掉我的手，用力地按住音樂書：＂是你自己放在我這的．＂我急了，去找譚卓越：＂譚卓越，黃潔拿了我的音樂書不肯還我．＂＂啊，黃潔怎么這樣的啊。以下是王佳童寫的《學(xué)會忍讓》范文；

好學(xué)會忍讓作文650字概況

• 作者：王佳童
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月09日 08時42分

小學(xué)六年級敘事作文650字   王佳童   宜賓市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

今天下午第一節(jié)課下課，譚卓越來發(fā)音樂書：＂凌涵曉，西西，給你一本音樂書，恩，這本給你，是最好的哦．＂當(dāng)時我轉(zhuǎn)過身在跟胡瓊講話，聽見了，便說了聲＂謝謝．＂我說完，就轉(zhuǎn)過身來把書放到了桌子上．．．．．．

發(fā)到最后，譚卓越手上沒書了，而我的同桌黃潔還沒有書．她回來時，看見我的書有一半擺在她的位置上，便把我的書拿走了．

等我轉(zhuǎn)過身來時，發(fā)現(xiàn)我的書在黃潔那里，便說＂黃潔，你的這本音樂書是譚卓越給我的．＂黃潔瞪了我一眼，說＂是你自己放在我這里的．你還敢說．＂＂那我把它拿回來吧．＂我說著，用手去拿書．黃潔打掉我的手，用力地按住音樂書：＂是你自己放在我這的．＂我急了，去找譚卓越：＂譚卓越，黃潔拿了我的音樂書不肯還我．＂＂啊，黃潔怎么這樣的啊?。⒆T卓越說著便走到黃潔身邊，馬上又換成笑嘻嘻的樣子跟黃潔說：“黃潔，那本書是我給凌涵曉的，你還給她，好不好??？”“憑什么，她自己放在我這的?！秉S潔說?！暗恰弊T卓越剛要說，就被我打斷了：“算了，那本就給黃潔吧?！弊T卓越點了點頭，便走到講臺桌上，把最后的一本破舊的書給了我。“還好啦?！弊T卓越安慰我道?！岸??！蔽倚χ鴮λf，但我自己認(rèn)為，那個笑一定比哭還難看。

上課了，眼保健操開始了，我閉上眼睛，邊做邊聽著里面的音樂，心情好了很多。其實，那本書我完全可以給黃潔的，但我很不爽黃潔的態(tài)度。

“1２３４５６７1停?！毖郾＝〔偻炅耍魳?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師叫我們排隊時，黃潔竟把書還給了我。

從這件事中，我體會到了，只有你寬容別人，別人才會寬容你。多一點忍讓，多一點愛……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 王佳童   時間：2024-12-9 08:42