霍邱二中的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng) 650字
文章摘要:六年級作文650字:怎么寫好霍邱二中的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)650字作文?霍邱二中我為你驕傲,霍邱二中,我為你自豪。我為你歡呼 ,我為你祝福,你的名字比我生命更重要。——題記暮色滿園。我置身于這個偌大的校園中,感慨萬千。校園中的一草一木對我而言,都早已經(jīng)不再陌生了,不算幽靜卻頗有情趣的小徑,談不上嶄新但的確朝氣蓬勃的教學(xué)樓,還有那可愛得像小城堡一樣的廁所……莘莘學(xué)子園,悠悠置我心,置于我心中的這片熱切的凈土,那個夕陽下喧器的校園,我想我大概一輩子也不會忘了。以下是鐘湘瑛寫的《霍邱二中的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)》范文;
好霍邱二中的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)作文650字概況
- 作者:鐘湘瑛
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2023年02月02日 19時57分
霍邱二中我為你驕傲,霍邱二中,我為你自豪。
——題記
暮色滿園。
我置身于這個偌大的校園中,感慨萬千。
校園中的一草一木對我而言,都早已經(jīng)不再陌生了,不算幽靜卻頗有情趣的小徑,談不上嶄新但的確朝氣蓬勃的教學(xué)樓,還有那可愛得像小城堡一樣的廁所……莘莘學(xué)子園,悠悠置我心,置于我心中的這片熱切的凈土,那個夕陽下喧器的校園,我想我大概一輩子也不會忘了。
小時候的夢想,長大后的理想,成就了我的今天。今天,我是二中微不足道的一員,揣著小小的理想,希冀著未來,勾畫著明天。我知道,一直以二中為驕傲的我,雖不能讓二中為我多么驕傲,但絕不能辜負(fù)二中對我的教導(dǎo)和期望。
是二中,讓我知道,老師講課原來可以這么有趣,老師居然可以和我們推心置腹地說話;是二中讓我知道,自己原來可以真正接納,愛一個家園;是二中,讓我學(xué)會如何做一個真人,學(xué)會感激;是二中,讓我深切感受到個人的渺小,集體的偉大,而我深深的明白, 二中教給我的,賜予我的,是取之不盡,用之不完,使我終生受益的財富。
一個好的學(xué)校,應(yīng)該時時刻刻讓學(xué)生感覺到它的存在,而不只是好成績帶來的欣喜。
二中就是這樣吧,所以更多時候,大家更愿意駐足遠(yuǎn)望或漫步園中,體味學(xué)校賦予的除成績以外的東西。
有夢總是美好/在這個夢想起飛的地方/我們站在巨人的肩膀/淺淺的吟/低低的唱/忘不了/我的母校/昔日的溫床/蘊(yùn)育了希望/回頭再望/清晰異常/高高的 橡樹/玻璃的花房/小橋流水/白色的墻/清澈的雙眸/渴望飛翔/明日的歡樂/今日的奔忙/你說/孩子/有了夢想/有了信念/可以邊走邊唱。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 鐘湘瑛 時間:2023-2-2 19:57
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