五指兄弟 650字
文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好五指兄弟650字作文?今天,我給大家講一個故事,故事的名字叫“五指兄弟”。五指兄弟一直和睦相處。每當小主人——凱姆去市上參加比賽的時候,五指兄弟團結(jié)一致,心里想:一定要讓小主人得獎啊。結(jié)果,功夫不負有心人,小主人得了市上毛筆書法比賽一等獎,五指兄弟看在眼里,樂在心里。以下是梁學文寫的《五指兄弟》范文;
好五指兄弟作文650字概況
- 作者:梁學文
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2021年02月25日 12時28分
今天,我給大家講一個故事,故事的名字叫“五指兄弟”。
五指兄弟一直和睦相處。每當小主人——凱姆去市上參加比賽的時候,五指兄弟團結(jié)一致,心里想:一定要讓小主人得獎啊!結(jié)果,功夫不負有心人,小主人得了市上毛筆書法比賽一等獎,五指兄弟看在眼里,樂在心里。
漸漸地它們覺得自己的本領(lǐng)都很大,覺得自己最重要,所以相互之間很不服氣。終于有一天,不知怎么了,團結(jié)的五指兄弟變成了翻臉不認人的指頭了。
大拇指說:“我最粗壯,工作起來最不怕吃苦和賣力,而且你們干任何事情都少不了我的幫忙,我最棒!”
食指說:“我才是最棒的!沒有我的幫忙,你大拇指寫不了字,畫不了畫。”
中指反駁道:“我是‘將’,夾在食指和無名指之間,而且我比你們都高,身材最高挑,我才是最棒的!”
無名指也搶著說:“我的身材還是最修長的呢,我是最漂亮的,我最棒!因為人們總是把戒指帶在我身上!”
小指也不甘落后:“我比你們長得都可愛!我是最棒的!”
這樣下去,一天,兩天,三天......因為五指兄弟一直不團結(jié),主人的學習越來越退步,老師一次又一次地叫家長,家長一次次地批評凱姆......凱姆開始給五指兄弟語重心長地講道理:“你們五個指頭,各有千秋,少了你們某個指頭都不行。你們只有團結(jié)一致,才能幫助我,和我同心協(xié)力,克服困難?!甭犃诉@番話,五指兄弟很羞愧,于是它們又團結(jié)起來了!
這個故事講完了。大家一定明白了:“團結(jié)就是力量”的道理吧!就象一根筷子很輕易地就能折斷,一把筷子很難折斷。還有拔河比賽的時候,要心往一處想,勁往一處使,這樣才能取得勝利!
作者:小學六年級學生(6)班 梁學文 時間:2021-2-25 12:28
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