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我讀懂了做人 650字

文章摘要:做人作文650字:怎么寫好我讀懂了做人650字作文?其實(shí),人生就像一沓白紙,一個(gè)人所做的每一件事就是往上添加文字。當(dāng)然,這些“文字”里有快樂,有悲傷,有苦惱,有收獲。而我,正值花季少年。這沓白紙上記錄的可能沒有什么可歌可泣的事跡,也沒有什么豐功偉績(jī)。但是,在我這薄薄的幾頁(yè)文字中,我卻讀懂了做人的意義。以下是郭夢(mèng)燁寫的《我讀懂了做人》范文;

好我讀懂了做人作文650字概況

  • 作者:郭夢(mèng)燁
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2022年11月12日 05時(shí)37分

其實(shí),人生就像一沓白紙,一個(gè)人所做的每一件事就是往上添加文字。當(dāng)然,這些“文字”里有快樂,有悲傷,有苦惱,有收獲。

而我,正值花季少年。這沓白紙上記錄的可能沒有什么可歌可泣的事跡,也沒有什么豐功偉績(jī)。但是,在我這薄薄的幾頁(yè)文字中,我卻讀懂了做人的意義。

這要在我那次考試的時(shí)候說起。備考期間,大家?guī)缀醵甲龊脺?zhǔn)備,專心復(fù)習(xí),不放過任何一次考試的機(jī)會(huì)自己有進(jìn)步的空間。可我們班的一個(gè)同學(xué),卻滿不在乎地說:“唉,你們這群書呆子,都快考試了,考完,也就算了嘛!有什么好緊張的?”當(dāng)然,大家都沒聽他的話,在各忙各的。世間真的有樣?xùn)|西叫巧合。考試那天,我與他在同一個(gè)考場(chǎng)。而且,他就坐在我的斜上方。該考語(yǔ)文了,我認(rèn)認(rèn)真真地把復(fù)習(xí)的內(nèi)容拿出來對(duì)號(hào)入座地發(fā)揮了一番。在多次檢查完畢后,我隨便地望了他一眼,發(fā)現(xiàn)他正在偷偷摸摸地把手上的筆記抄寫下去。我終于知道他之前胸有成竹的原因。唉,真是孺子不可教也。當(dāng)然,面對(duì)他的好成績(jī),老師、同學(xué)都驚嘆不已,以為他改過自新、好好學(xué)習(xí)、天天向上。我也沒去說什么,叫他不要放棄,繼續(xù)加油。

之后,當(dāng)上課鈴響打響,老師拿的不是教科書,而是一疊白花花的試卷走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“同學(xué)們,今天我們老做一個(gè)隨堂測(cè)試,希望大家重視,禁止作弊等行為。”結(jié)果,那些平時(shí)多積累,下苦功的同學(xué),好成績(jī)的光環(huán)依舊在他們的頭上。但懶惰,不用功的同學(xué),不理想的分?jǐn)?shù)也會(huì)沾在后尾。

在這其中,我真的明白了許多,做事不能一步登天、耍手段等,要親身付出勞動(dòng)智慧,不是么?例如,陳水扁的貪污罪也使他被困牢里,還不是他不老實(shí),只想著眼前的利益嗎?

做人真的要腳踏實(shí)地!

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 郭夢(mèng)燁   時(shí)間:2022-11-12 05:37

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