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滿了嗎?沒滿 650字

文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好滿了嗎?沒滿650字作文?今天上作文課,我們的陸老師拎著一個大黃口袋放在講臺桌上。老師讓我們猜口袋里裝了什么,同學(xué)們有的說是文具,有的說是"小球"還有一個貪吃鬼說是糖果,但老師一一搖頭,接著便把手伸進(jìn)口袋,陸老師拿出了一個玻璃碗。以下是余少芬寫的《滿了嗎?沒滿》范文;

好滿了嗎?沒滿作文650字概況

  • 作者:余少芬
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2024年12月06日 03時33分

今天上作文課,我們的陸老師拎著一個大黃口袋放在講臺桌上。

老師我們猜口袋里裝了什么,同學(xué)們有的說是文具,有的說是"小球"還有一個貪吃鬼說是糖果,但老師一一搖頭,接著便把手伸進(jìn)口袋,陸老師拿出了一個玻璃碗。"干嗎用呀?"同學(xué)們很好奇。老師笑了笑,又掏出了一兜核桃。我們都安靜了許多,似乎明白了什么。果然,老師把核桃往碗里裝。我們都瞪大了眼睛,仔細(xì)觀察著老師的一舉一動。只見陸老師雙手捧著核桃,一邊裝一邊問我們:"滿了嗎?""沒滿!"我們異口同聲道。于是老師繼續(xù)放。"滿了嗎?"老師又問。"沒滿!"同學(xué)繼續(xù)答道。老師請林昱彰上來裝。他拿起核桃轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于找到一些空隙,他輕輕地往上碼,一個,兩個,三個……"嘩啦"一聲,三個核桃掉下來,又帶下來好幾個核桃。林昱彰不泄氣,撿起核桃接著摞。終于,看見尖了!但又掉下來了! 同學(xué)們都說"滿了"。這時,老師又從口袋里拿出一袋小米,小心翼翼地往碗里倒,邊倒邊問"滿了嗎?"

"沒滿!"老師請我上來繼續(xù)倒。于是我捏著小米,輕輕地順著核桃的縫隙填小米,再也裝不下了,我回到了座位上。

老師問:"滿了嗎?""滿了!"我們肯定地回答。誰知老師又拿出一小袋面粉往碗里撒,白白的面粉粘在碗邊、核桃、小米上,我們服了!

老師問:"你對今天我們做的這個小實(shí)驗(yàn)有什么想法,悟出什么道理?"我思考了一下,舉手發(fā)言:"學(xué)無止境,永不滿足!"

"知識永遠(yuǎn)裝不滿,學(xué)不完!"……同學(xué)們也紛紛談自己的體會。

老師說:"好,今天你們很有收獲,請你把剛才我們做小實(shí)驗(yàn)的過程寫成一篇作文。"

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 余少芬   時間:2024-12-6 03:33

名師點(diǎn)評: "學(xué)無止境",簡單的試驗(yàn),簡單的道理,重要的不是知道,而是堅(jiān)持不懈地做下去,"學(xué)海無涯苦作舟"。
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