文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好超市里的“青藏高原”650字作文？晚飯后，一家人散步，順便去金潤發(fā)買點東西。邁著慢悠悠的步子，緩緩地推著購物車，在行行列列的書籍前停了下來，隨手拿了一本便是讀。耳邊縈繞的是廣播里傳來的某流行歌曲，身旁人來人往，川流不息。忽的，流行樂勁度的節(jié)奏中似乎隱隱約約夾雜了幾個綿長而遼遠(yuǎn)的音符，斷斷續(xù)續(xù)中努力地拼湊——是《青藏高原》。以下是蔡語嫣寫的《超市里的“青藏高原”》范文；

好超市里的“青藏高原”作文650字概況

• 作者：蔡語嫣
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時19分

晚飯后，一家人散步，順便去金潤發(fā)買點東西。

邁著慢悠悠的步子，緩緩地推著購物車，在行行列列的書籍前停了下來，隨手拿了一本便是讀。耳邊縈繞的是廣播里傳來的某流行歌曲，身旁人來人往，川流不息。

忽的，流行樂勁度的節(jié)奏中似乎隱隱約約夾雜了幾個綿長而遼遠(yuǎn)的音符，斷斷續(xù)續(xù)中努力地拼湊——是《青藏高原》。

放下手中的書，循著聲音覓過去，只見幾架待售的電子琴前，有一位老者正在忘我地“彈奏”：他戴著一頂因洗滌多次而有些掉色的藍(lán)帽子，身上是一件邊邊角角都有些破損的舊夾克，從他那條短小而緊身的收腿夾絨褲和那雙有些年代的運動鞋中可以看出，他絕不是來購物的。我宊自想著，卻也不語。

來來往往的人群，到這時，都會側(cè)身關(guān)注那么兩三秒，與身邊的人交談那么三兩句，更有甚者，撇開購物車，湊上前去，細(xì)細(xì)端詳。

而對這一切，那位老這似乎都全然不知，依舊閉著眼，搖頭晃腦地沉浸在自我世界里，扣按著琴鍵，還輕聲哼著曲調(diào)。他彈得并不流暢，及到一處，略皺眉頭，反復(fù)試了幾個音才通順起來。

我正準(zhǔn)備回過頭來，卻看見一個約莫五六歲的孩子從一旁鉆了出來，臉蛋紅彤彤的，乖巧地立在老者身旁，不時還伸出肉嘟嘟的小手，踮起腳尖，摁兩個不和諧的音符出來。老者深凝其中的神情中夾了一抹嗔怪的笑，手指卻仍在鍵上磨移。從那笑容中，我看到了深深的幸福感與滿足感。

他可能沒有多少錢買名牌華衣，只能在冬天頂一只掉了色的呢絨帽；他可能沒有多少空間安置一家電子琴，只能在超市抒發(fā)自己對音樂的熱愛。可是，那投入的神情中，那安樂的笑容中，不分明是幸福嗎？何以關(guān)注他人所想。

其實，有時候，你只需要去趟超市，也許就能攀上一座幸福的青藏高原。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 蔡語嫣   時間：2020-12-29 15:19