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讀——《火鞋與風(fēng)鞋》有感 650字

文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好讀——《火鞋與風(fēng)鞋》有感650字作文?這段時間,我利用空余時間讀了一本好書:火鞋與風(fēng)鞋。這本書在德國家喻戶曉,還歷年被選為小學(xué)教材呢。我很喜歡這本書,這本書向我講述了父子倆的悠閑自在的漫游生活。故事中的小迪姆認為自己是個最不幸的孩子:全班數(shù)他最胖。以下是彭暉婷寫的《讀——《火鞋與風(fēng)鞋》有感》范文;

好讀——《火鞋與風(fēng)鞋》有感作文650字概況

  • 作者:彭暉婷
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字數(shù)650字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2023年02月02日 17時09分

小學(xué)五年級讀后感作文650字   彭暉婷   中山市 小學(xué)五年級學(xué)生(5)班

這段時間,我利用空余時間讀了一本好書:火鞋與風(fēng)鞋。這本書在德國家喻戶曉,還歷年被選為小學(xué)教材呢!我很喜歡這本書,這本書向我講述了父子倆的悠閑自在的漫游生活。

故事中的小迪姆認為自己是個最不幸的孩子:全班數(shù)他最胖;全班數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠,家境窘迫??删驮谒麧M七歲的時候,他得到了一份特殊的生日禮物:穿上新鞋,背上背囊跟著父親走進大山。。。。。。這就讓他慢慢有了自信。這篇小說以父子倆的漫游生活為主線,以爸爸口述的方式串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》、《老魚吹浪》、《長鼻婆娘》等十多個妙不可言的故事,給人以心靈啟迪藝術(shù)美的享受。

看完這本書后,我好佩服故事里的這位“風(fēng)鞋”爸爸,他竟然可以先想出,利用迪姆的假期來帶他去漫游!我看著書中的父子倆輕松的躺在谷倉里的樣子;開心的趴在閃爍著星星的夜晚里談?wù)撝?dāng)天遇到的高興事;感受著在旅行之前,迪姆的同學(xué)們嘲笑他時,他難過的表情;以及在出發(fā)前在家門口和媽媽道別時,眼中噙著淚的情景。這些故事情節(jié)里面,有喜,有淚,有笑,還有離別。一系列的事情讓我笑起來,在跟媽媽道別時的時光又讓我看得想要哭。這本書感情色彩很豐富,而且還把父子倆在漫游時的那種隨意,興奮和對未來道路上會有什么事情發(fā)生而好奇描寫的惟妙惟肖。

《火鞋與風(fēng)鞋》這本書,靜謐中透著喧鬧,悠閑中透著努力,開心中透著驚喜,興奮中透著悲傷……也讓我懂得了,一個人的外表長得美還是丑不是最重要的,關(guān)鍵的是自己要有一顆善良純真的心,這樣才能贏得大家的尊重,自己也能體會到生活的快樂幸福!

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(5)班 彭暉婷   時間:2023-2-2 17:09

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