文章摘要：傳遞愛心作文650字:怎么寫好愛心的傳遞650字作文？平湖新埭中心小學(xué)605班 潘曉琴 指導(dǎo)教師杜愛鋒人的一生中，有太多太多的故事，能保存完整記憶的，卻寥寥無幾。今年是祖國媽媽誕辰成立６０周年，也是少先隊(duì)建隊(duì)６０周年。在這６０年里，紅領(lǐng)巾經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。紅領(lǐng)巾也回陪伴我們同學(xué)走過六個(gè)春秋。以下是鐘蘇紅寫的《愛心的傳遞》范文；

好愛心的傳遞作文650字概況

• 作者：鐘蘇紅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月12日 19時(shí)18分

平湖新埭中心小學(xué)605班 潘曉琴 指導(dǎo)教師杜愛鋒人的一生中，有太多太多的故事，能保存完整記憶的，卻寥寥無幾。今年是祖國媽媽誕辰成立６０周年，也是少先隊(duì)建隊(duì)６０周年。在這６０年里，紅領(lǐng)巾經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。紅領(lǐng)巾也回陪伴我們同學(xué)走過六個(gè)春秋。

記得在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的清晨，我匆匆忙忙地來到學(xué)校。在低頭的一瞬間，我偶然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了。紅領(lǐng)巾沒戴，可是要扣分的呀！我可不想給班級拖后腿。正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩走了過來，她看到了站在校門口徘徊，臉色焦急的我。忽然，她放下書包，在門口找了很久，三分鐘后，她的臉上浮現(xiàn)出一絲淡淡的微笑——她的手里拿著一條嶄新的紅領(lǐng)巾。她走了過來，將紅領(lǐng)巾交到我的手上，對我說：“大姐姐，我有多余的紅領(lǐng)巾，你戴上吧！我送給你！”接著，她背上書包走了，霎時(shí)間，我的腦子一片空白。突然，我恢復(fù)了思緒，問了一聲：“你叫什么名字？”她沒有回答我，只是沖我淡淡一笑。

也許是這件事的緣故，從那以后，我的書包里總會多放幾條干凈的紅領(lǐng)巾，方便幫助像曾經(jīng)的我一樣的其他的同學(xué)。

有一次，我在校門口發(fā)現(xiàn)了一位沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，我連忙追上去，并拿出一條。我追上了她，示意她沒帶紅領(lǐng)巾。然后，我有遞過紅領(lǐng)巾。她看著我，許久，說了聲“謝謝！”“曾經(jīng)我也被人這樣的幫助過，我知道只是一件小事，你不用謝我?！蔽艺f。我想她也會用這種方式再去幫助別人吧！

在這個(gè)新中國成立六十周年的日子里，腦海里的事都讓我倍感歡喜。紅領(lǐng)巾伴我走過了小學(xué)生活，我感謝紅領(lǐng)巾，它教會了我許許多多的道理。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 鐘蘇紅   時(shí)間：2023-5-12 19:18