文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好有趣的傳話游戲650字作文？金師附小今天是星期三，鄭老師宣布以后的每個星期三都做一個游戲，然后作文?；丶揖蜎]有作業(yè)了。同學們心里樂開了花。游戲開始了，傳話。由最后聽到話的同學寫出這句話，這個任務(wù)便落在了翁哲寧身上。陳語嫣從容地走了上去，只見鄭老師拿著一張紙，里面就是要傳的內(nèi)容。以下是魏凡越寫的《有趣的傳話游戲》范文；

好有趣的傳話游戲作文650字概況

• 作者：魏凡越
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月25日 04時45分

金師附小

今天是星期三，鄭老師宣布以后的每個星期三都做一個游戲，然后作文。回家就沒有作業(yè)了。同學們心里樂開了花！

游戲開始了，傳話。由最后聽到話的同學寫出這句話，這個任務(wù)便落在了翁哲寧身上。陳語嫣從容地走了上去，只見鄭老師拿著一張紙，里面就是要傳的內(nèi)容。我緊張地直捶腿。鄭老師一聲令下，陳語嫣看了內(nèi)容后，飛快地回到座位上告訴潘辰軒，性急的潘辰軒聽了兩遍才聽清楚，連忙告訴了李正洋。

一個傳一個，輪到我了，我的心亂跳。方含昱轉(zhuǎn)過身，我忙湊過去認真地聽，可聽了一遍還沒弄清楚。就在這時，汪俊磊那組忘了傳話內(nèi)容，急得抓耳撓腮。翁哲寧“幸災(zāi)樂禍”地直叫：“他們肯定掛（輸）了?！边@時，方含昱焦急萬分，我定定神，豎起耳朵再仔細聽，終于聽清楚了，急忙傳給葛中威：“小良趕著一群羊，半路遇到一只狼?！闭f罷，長長吐了口氣，趴在桌上——一顆懸著的心終于放下來了。緊接著，葛中威又傳給葉蕓，葉蕓慢吞吞地傳給翁哲寧。我們急壞了，連忙叫葉蕓快些。翁哲寧聽完后，就急急地寫下來——圓滿地完成了任務(wù)。

待把紙教給鄭老師后，我們瞪大眼睛望著黑板，耐心地等待著結(jié)果。鄭老師把各組寫傳話內(nèi)容的同學叫上來，讓他們把寫下來的話抄在黑板上。同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，當看到第三組的同學寫的“小羊帶著一群羊”時，同學們?nèi)炭〔唤?，笑成了一團。

激動人心的評選開始了。裁判鄭老師把每組的情況都詳細地作了分析比較，考慮再三，最后鄭重宣布我們組最準確。太高興了！

這次勝出，既在意料之外，又在情理之中。這是我們互相配合，團結(jié)一致的結(jié)果。

我們期待著下一次精彩有趣的游戲！ 鄭新啟 敘事生動,有趣,神態(tài)畢現(xiàn).

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作者：小學六年級學生（2）班 魏凡越   時間：2025-1-25 04:45