文章摘要：八年級作文650字:怎么寫好位置650字作文？兩條路擺在我面前，左邊灑滿陽光，平坦而又筆直。右邊卻烏云密布，崎嶇卻很吸引人。向左，還是向右。我猶豫了。冗長的思索后，我還是轉(zhuǎn)向右邊。"不要往那邊去"。媽媽伸手阻止了我。"為什么。""因?yàn)槲沂菑哪抢镒哌^來的。以下是鐘忻浩寫的《位置》范文；

好位置作文650字概況

• 作者：鐘忻浩
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2024年09月22日 13時53分

兩條路擺在我面前，左邊灑滿陽光，平坦而又筆直；右邊卻烏云密布，崎嶇卻很吸引人。

向左，還是向右？我猶豫了。冗長的思索后，我還是轉(zhuǎn)向右邊。

"不要往那邊去"。媽媽伸手阻止了我。

"為什么？"

"因?yàn)槲沂菑哪抢镒哌^來的。"

"既然你已走過，為什么還要阻止我？"

"以為那里長滿了荊棘，一切阻礙前進(jìn)的東西都在那里。"

"這……"

我又動搖了。但，很快我就決定了，一直向右走去。但媽媽仍來說服我回頭，少走一些彎路。我不顧，仍舊朝前走去。

終于，我遇到了狂風(fēng)、鮑魚、電閃雷鳴。它們一次又一次地打擊我前進(jìn)的動力，一次又一次地熄滅我的希望。我開始抱怨，開始不再前行。我后悔當(dāng)初沒有退回去，沒有選擇那條通暢的路。

我停下了腳步，準(zhǔn)備放棄。但媽媽卻又問我，你自己選擇的路，為什么不堅(jiān)持走下去？我，也不斷地問我，自己做出的決定，為什么要改變呢？

于是，我繼續(xù)走下去，不再理會任何的打擊和誘惑，不再回頭。盡管，前面的一切都還是未知數(shù)，但我并不后悔。也許路的盡頭，將會有晴朗的天空和明媚的陽光，會有無可言喻的寧靜。

我開始微笑著面對狂風(fēng)、暴雨、電閃雷鳴，微笑著面對一切的一切。我想，等我走出這條路，走道路的盡頭，就可以安逸的生活了。我期待著這一天。因此，我更加努力，努力前行。

僅此而已么？

不！相信我走道路的盡頭，我絕對不會像媽媽一樣，阻止別人做出決定。路，總是要自己選擇的。

但，當(dāng)我的同伴要踏上這條路時，我卻伸手阻止了。

"不要走那邊"

"為什么？"

……

在這一剎那我笑了，我已經(jīng)成為"過來人，"在以"過來人"的身份像媽媽一樣阻止別人。

原來，世界上，真的不存在永不改變的位置。

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作者：初中八年級學(xué)生（3）班 鐘忻浩   時間：2024-9-22 13:53