文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我不會原諒自己650字作文？上課了，老師跟我們說：“同學(xué)們要進(jìn)行期末考試了，請同學(xué)們做好迎接考試的準(zhǔn)備?！闭f完，老師用嚴(yán)厲的目光看了我一眼，我不由得想起期中考試時(shí)犯下的錯(cuò)誤。在本學(xué)期期中考試的時(shí)候，我準(zhǔn)備得非常充分，都可以打保票我能答雙百。以下是張岱松寫的《我不會原諒自己》范文；

好我不會原諒自己作文650字概況

• 作者：張岱松
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月01日 12時(shí)57分

小學(xué)六年級敘事作文650字   張岱松   錦州市 小學(xué)六年級學(xué)生（3）班

上課了，老師跟我們說：“同學(xué)們要進(jìn)行期末考試了，請同學(xué)們做好迎接考試的準(zhǔn)備?！闭f完，老師用嚴(yán)厲的目光看了我一眼，我不由得想起期中考試時(shí)犯下的

在本學(xué)期期中考試的時(shí)候，我準(zhǔn)備得非常充分，都可以打保票我能答雙百。便胸有成竹的走進(jìn)考場。

我坐了下來，老師開始發(fā)卷紙了。我拿到數(shù)學(xué)卷紙一看這些題，心里想連弱智生都能答90分，我不用說，我數(shù)學(xué)肯定能答一百分，我開始答卷紙了，我答完了正面的選擇題，該答應(yīng)用題了，我自自在在的答到了組合圖形面積這道題，心想這樣的題我已經(jīng)練過幾十遍了，太容易了，我答完這道題，自由自在的答完下面的應(yīng)用題，抬起頭一看其它同學(xué)還在低頭認(rèn)真的答題，我的心像飄起來一樣高興，只顧高興，卻忘記對每道題的檢查和驗(yàn)算，時(shí)間到了，該交卷紙了。

過了兩天上課時(shí)，老師先說我們班這回期中考試，考的都很好，同學(xué)們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)低于90分的沒有，在全年組第一名，這次考試有四名同學(xué)數(shù)學(xué)成績得了一百分。分別是王一同、王子義、趙偉、和李巖松等這四名同學(xué)數(shù)學(xué)考了一百分。?。〔痪退膫€(gè)一百分的嗎？那我呢！奇怪，我沒敢繼續(xù)聽下去，等卷紙發(fā)下來一看，怎么我的求組合圖形面積的一題旁邊是個(gè)大叉呢？在仔細(xì)一看，我恨不得大叫一聲，三角形的面積我竟然忘記除以2，我躲開老師責(zé)備的目光。當(dāng)時(shí)我的心就像掉進(jìn)深不見底的井里。我的心情非常不好。放學(xué)了我走在大街上，感覺天黑暗暗的吹著西北風(fēng)……老師說下課了，老師的一句話打斷了我回憶的思路。

通過這次期中考試的教訓(xùn)總結(jié)，我明白了，考試不能馬虎，要認(rèn)真檢查，反復(fù)驗(yàn)算，爭取一個(gè)字不錯(cuò)，讓我認(rèn)真認(rèn)真在認(rèn)真。

二00九年8月

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 張岱松   時(shí)間：2023-2-1 12:57