文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好暢想未來(lái)650字作文？暢想未來(lái)暢想未來(lái)指導(dǎo)教師杜瑋人與人之間沒(méi)有猜疑，沒(méi)有欺詐。彼此關(guān)愛(ài)，相互關(guān)心。相親相愛(ài)的生活在環(huán)境優(yōu)美的地球村。我躺在床上浮想聯(lián)翩······“您好，請(qǐng)問(wèn)您需要什么?！币粋€(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，“我會(huì)為您服務(wù)。以下是黃毛帥寫(xiě)的《暢想未來(lái)》范文；

好暢想未來(lái)作文650字概況

• 作者：黃毛帥
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年03月30日 21時(shí)48分

暢想未來(lái)暢想未來(lái)

指導(dǎo)教師杜瑋

人與人之間沒(méi)有猜疑，沒(méi)有欺詐。彼此關(guān)愛(ài)，相互關(guān)心。相親相愛(ài)的生活在環(huán)境優(yōu)美的地球村。

我躺在床上浮想聯(lián)翩······

“您好，請(qǐng)問(wèn)您需要什么？”一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，“我會(huì)為您服務(wù)?！痹瓉?lái)是一位導(dǎo)購(gòu)員。臉上掛著甜美的微笑，給人以親切、自然的感覺(jué)。我不禁向四周張望，這確實(shí)是我常光顧的一家超市，但以前不但沒(méi)有這樣正式的導(dǎo)購(gòu)員，而且其服務(wù)員的態(tài)度也不是很好，沒(méi)有再想下去，我這次來(lái)的目的是買(mǎi)幾張CD，豐富一下自己的業(yè)余生活。

顧不得想那么多，我走到CD區(qū)隨手拿起一張，剛想看看都有哪些歌曲，還是那位導(dǎo)購(gòu)員已用雙手遞來(lái)一副耳機(jī)，我滿(mǎn)臉疑惑，導(dǎo)購(gòu)員對(duì)我說(shuō)“您難道不想試聽(tīng)一下嗎？”我接過(guò)耳機(jī)開(kāi)始欣賞音樂(lè)，“我不太喜歡這種風(fēng)格的音樂(lè)?！睂?dǎo)購(gòu)員輕聲對(duì)我說(shuō)，“那您想聽(tīng)哪位歌手的CD？”我不假思索地說(shuō)了幾位歌手，她卻面帶迷惘地很無(wú)奈的搖頭。“我為您推薦這幾張銷(xiāo)量很不錯(cuò)的吧。”說(shuō)著遞來(lái)幾張CD，我接過(guò)一看發(fā)現(xiàn)歌手名字是聞所未聞的。這回輪到我迷惑了······再仔細(xì)看看價(jià)格也都不是很高，便忍不住問(wèn)道“這些CD的價(jià)格不是很高，質(zhì)量行嗎？”導(dǎo)購(gòu)員看到我迷惑的樣子，解釋到：“看你還是學(xué)生，所以推薦了實(shí)惠的！質(zhì)量您放心，不好包換?！蔽倚廊灰恍Γ骸熬鸵@張了?！?/p>

銀臺(tái)收銀員動(dòng)作利落地幫我結(jié)完帳，將購(gòu)物小票和CD遞給我，面帶笑容和藹地說(shuō)“今天是2048年一月十四日，若有質(zhì)量問(wèn)題可在一年內(nèi)退還。”“??？2048年······”我不禁笑出了聲。

“孩子，該醒醒起床了，你又做什么美夢(mèng)了？”我睜開(kāi)雙眼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！不過(guò)這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)?。?/p>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 黃毛帥   時(shí)間：2023-3-30 21:48