文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我讀《淘氣包馬小跳》650字作文？自從讀了《淘氣包馬小跳》，我就愛(ài)不釋手。這系列書與我原來(lái)讀的完全不同。它描寫的馬小跳及三個(gè)死黨，不僅調(diào)皮搗蛋，成績(jī)不好，被老師稱之為“后進(jìn)生”，還個(gè)個(gè)都其貌不揚(yáng)，天不怕地不怕，是完完全全的“壞孩子”形象。以下是董嵋瑤寫的《我讀《淘氣包馬小跳》》范文；

好我讀《淘氣包馬小跳》作文650字概況

• 作者：董嵋瑤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月10日 12時(shí)52分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文650字   董嵋瑤   濟(jì)南市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

自從讀了《淘氣包馬小跳》，我就愛(ài)不釋手。

這系列書與我原來(lái)讀的完全不同。它描寫的馬小跳及三個(gè)死黨，不僅調(diào)皮搗蛋，成績(jī)不好，被老師稱之為“后進(jìn)生”，還個(gè)個(gè)都其貌不揚(yáng)，天不怕地不怕，是完完全全的“壞孩子”形象。像寫老師的小幫手路曼曼，雖然在老師面前十分乖巧，但在私底下與同學(xué)共處總有些小心眼，看不起成績(jī)差的同學(xué)，讓人看了又覺(jué)得搞笑；學(xué)習(xí)委員丁文濤最愛(ài)說(shuō)成語(yǔ)，瞧不起別人，開(kāi)口就是“我告訴你，你懂不懂”，顯得太過(guò)成熟；如公主般美麗的夏林果，與路曼曼都是老師眼中的佼佼者，她們表面上是好朋友，其實(shí)都是在內(nèi)心勾心斗角，暗中較量，真實(shí)地寫出了現(xiàn)代孩子的種種特點(diǎn)。與這些老師同學(xué)公認(rèn)的“好學(xué)生”相比，馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超則更具有孩子的本色，更像孩子，所以他們比那些聰明漂亮的孩子更有魅力。

但最讓我感到不同的還是書中作者最贊賞的家長(zhǎng)馬天笑，一個(gè)貪玩的玩具廠長(zhǎng)。在《四個(gè)調(diào)皮蛋》里，馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超的父親都懷念著自己的童年，在家長(zhǎng)的寬容中，馬小跳他們才有了快來(lái)、自由的空間。再者說(shuō)，在多本《馬小跳》中，每當(dāng)馬小跳懷著滿腔熱情來(lái)到學(xué)校，卻一次次被老師同學(xué)冷落，沮喪回家時(shí)，馬天笑總是支持他的兒子，告訴他，你做得對(duì)。這樣的家長(zhǎng)才是好家長(zhǎng)。不像我們的家長(zhǎng)，不是讓我們學(xué)奧數(shù)，就是參加什么興趣小組，學(xué)什么樂(lè)器，連假日都安排得滿滿的，更別說(shuō)你考個(gè)六七十分，那是不打就罵。

所以，我喜歡馬爸爸，喜歡馬小跳和他的朋友，幾年來(lái)我十七八遍地看這套書，它們給我?guī)?lái)的快來(lái)無(wú)法形容，謝謝作者楊紅櫻阿姨！'

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 董嵋瑤   時(shí)間：2025-1-10 12:52