文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫好鋼鐵是怎樣煉成的讀后感_名著讀后感650字？鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的?！朵撹F是怎樣煉成的》的作者的一生就像是煉鋼。而奧斯特洛夫斯基就以保爾·柯察金的故事展示了煉鋼的過程。讀了這部就像“鋼”一般的書，我有了許多收獲：我明白了在保爾·柯察金所在的年代，“生活的主要悲劇就是停止戰(zhàn)爭”;知道了人應(yīng)該支配習(xí)慣，而絕不能讓習(xí)慣支配人;更懂得了“人的美并不在于外表、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心。以下是馮靜寫的《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感_名著讀后感》范文；

好鋼鐵是怎樣煉成的讀后感_名著讀后感650字概況

• 作者：馮靜
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年01月24日 14時07分

初中初中讀后感作文650字   馮靜   包頭市 初中初一學(xué)生（3）班

鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的?！朵撹F是怎樣煉成的》的作者的一生就像是煉鋼。而奧斯特洛夫斯基就以保爾·柯察金的故事展示了煉鋼的過程。

讀了這部就像“鋼”一般的書，我有了許多收獲：我明白了在保爾·柯察金所在的年代，“生活的主要悲劇就是停止戰(zhàn)爭”;知道了人應(yīng)該支配習(xí)慣，而絕不能讓習(xí)慣支配人;更懂得了“人的美并不在于外表、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心。”......保爾一生都在為人民為黨工作、付出、犧牲。為了革命，他放棄了情、愛;為了革命，他沖鋒陷陣、深負重傷;為了革命，他犧牲了自己的健康;為了革命，他又重新用筆來戰(zhàn)斗。可以說，他是一位鋼鐵戰(zhàn)士，他創(chuàng)造了奇跡，他戰(zhàn)勝了自己，他把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在了一起。

他為了自己生命的意義而活著。為了這“意義”兩個字，他甘愿付出一切。這使人聯(lián)想到我們自己國家的革命。在革命的路途上，有數(shù)不勝數(shù)的與保爾一樣的人，男子漢，真正的大丈夫，有董存瑞、黃繼光、狼牙山五壯士......巾幗有江姐、劉胡蘭......2011年，就是辛亥革命一百周年了。小時候，入少先隊，老師總是說“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，更是用革命先烈的鮮血染紅的。”如今加入了共青團，才更加體會到保爾的對生命意義的執(zhí)著，對黨對團的忠誠是多么的可貴。在平常的生活中，我們應(yīng)該學(xué)會讓生命充滿意義，學(xué)會堅持。困難是常有的，但克服它卻是不易的。

我并不追求生命的偉大，也不奢望轟轟烈烈光彩耀人，只求學(xué)會堅持，不輕易放棄，讓自己的生命像保爾·柯察金一樣，平凡但卻有意義。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 馮靜   時間：2023-1-24 14:07