《雷鋒的故事》讀后感_初中讀后感 650字
文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好《雷鋒的故事》讀后感_初中讀后感650字?暑假里,我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書的主要內(nèi)容是:雷鋒小時候父母雙亡,他是跟著奶奶長大的。他的童年非常悲慘,過著饑寒交迫的生活。解放后,在黨的關(guān)懷下,雷鋒得到了上學(xué)的機(jī)會,他努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),在班里名列前茅。以下是鐘良莉?qū)懙摹丁独卒h的故事》讀后感_初中讀后感》范文;
好《雷鋒的故事》讀后感_初中讀后感650字概況
- 作者:鐘良莉
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年02月20日 14時38分
暑假里,我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書的主要內(nèi)容是:雷鋒小時候父母雙亡,他是跟著奶奶長大的。他的童年非常悲慘,過著饑寒交迫的生活。解放后,在黨的關(guān)懷下,雷鋒得到了上學(xué)的機(jī)會,他努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),在班里名列前茅。畢業(yè)后,他參加了解放軍,在部隊里,他嚴(yán)格要求自己,刻苦訓(xùn)練。他省吃儉用,把每個月省下來的錢都捐給了祖國。他還樂于助人,見到有困難的人就幫助,而且他從來都是好人做到底,得到了許多人的信任和關(guān)愛。不幸的是,在一次工作中,雷鋒以身殉職了。十幾萬群眾都悲痛萬分,人們?yōu)榱思o(jì)念他,開始學(xué)習(xí)他的精神。
這個故事告訴我們,要樂于助人,把別人的快樂當(dāng)做自己的快樂,把別人的困難當(dāng)做自己的困難,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心和力量,讓愛充滿人間。
雷鋒做過許多好人好事,其中最讓我感動的是雷鋒出差去撫順,經(jīng)過沈陽,看到一位老大娘拄著拐棍,背著包袱,很吃力地走著。雷鋒問明情況,一直把老大娘送到目的地才回到火車上。像這樣的事情真是數(shù)不勝數(shù)。人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
毛主席提倡我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,在生活中已經(jīng)有人給我們做出了榜樣。在河北唐山,17萬名志愿者到處幫助孤殘扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會。在貧困山區(qū),好多孩子上不起學(xué),有許許多多的好心人,為他們捐書捐物捐錢,給他們蓋起了希望小學(xué),這些事跡,都是新時代雷鋒精神的體現(xiàn)。
在我們以后的生活中,我門要繼續(xù)繼承和學(xué)習(xí)雷鋒的精神,把雷鋒精神發(fā)揚光大,正如歌里所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”!
作者:初中初一學(xué)生(2)班 鐘良莉 時間:2021-2-20 14:38
好文章,贊一下
723人
很一般,需努力
9823人
太差勁,踩一下
12人