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扼殺天性 650字

文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫好扼殺天性650字作文?天性,其中有想象力創(chuàng)造力等等,這些天性是上天送給人們最好的禮物。天性,是純真的,天性是善良的,天性像一塊潔白無(wú)瑕的碧玉,像一抹照耀在人們心中的陽(yáng)光,像一條沒(méi)有雜質(zhì)的小河,天天性會(huì)促使人們干傻事,這傻事你可能會(huì)笑,但是這就是天性。以下是余建麗寫的《扼殺天性》范文;

好扼殺天性作文650字概況

  • 作者:余建麗
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年01月03日 10時(shí)57分

天性,其中有想象力創(chuàng)造力等等,這些天性是上天送給人們最好的禮物。

天性,是純真的,天性是善良的,天性像一塊潔白無(wú)瑕的碧玉,像一抹照耀在人們心中的陽(yáng)光,像一條沒(méi)有雜質(zhì)的小河,天天性會(huì)促使人們干傻事,這傻事你可能會(huì)笑,但是這就是天性。不要以為天性就是傻,如果現(xiàn)在人人都保留天性的話,再也沒(méi)有強(qiáng)盜、盜賊,再也不會(huì)有溝通的障礙。沒(méi)有天性會(huì)讓人變得捉摸不透,保留。正如:“人之初,性本單?!比嗽诔錾臅r(shí)候都是善良的,而天性恰好跟三字經(jīng)說(shuō)的一樣,人之初,天性也是善良的。而后面再跟三字經(jīng)說(shuō)的一樣,性相進(jìn),習(xí)相遠(yuǎn)。人在不同的環(huán)境里,天性也會(huì)發(fā)生變化,你在慈善的環(huán)境中,你會(huì)變得富有愛(ài)心,你在強(qiáng)盜范圍內(nèi)長(zhǎng)大,你會(huì)變得跟他們一樣也成為一個(gè)強(qiáng)盜。

而扼殺天性,正是現(xiàn)在中國(guó)教育方式,楊鵬小說(shuō)中,描寫到這樣一個(gè)片段:“因?yàn)橛變簣@老師黑板上畫了一個(gè)圓,問(wèn)小朋友們這個(gè)是什么?小朋友的回答是五花八門:“是雞蛋,是地球,是足球,是籃球!”老師氣憤極了,用天才制造機(jī)射小朋友們一槍,說(shuō):“那是個(gè)圓,小朋友們都乖乖地說(shuō)那個(gè)圓。——選自楊鵬科幻小說(shuō)《天才制造機(jī)》。如果地球上真的有那么神奇的機(jī)器,結(jié)果是:地球發(fā)展變化巨大,而失去的則是人們的想象力。如果一個(gè)人連天性都沒(méi)有了,在聰明的頭腦有什么呢?如果人們真的沒(méi)有天性了,幾年以后人們就會(huì)變成不能行走的單細(xì)胞。

所以請(qǐng)保留孩子們的天性吧,這天性并不是說(shuō)作業(yè)不布置,而是帶著他們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/tansuo/" title="探索作文">探索,去研究。陪伴是一種保護(hù)天性的選擇,陪伴孩子,看看書,下象棋,打打乒乓球都是在保護(hù)天性。

我們都保護(hù)孩子們的天性吧。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 余建麗   時(shí)間:2024-1-3 10:57

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