文章摘要：小學(xué)日記作文:怎么寫好我眼中的美650字作文？美，一個(gè)平凡的不能再平凡的詞語(yǔ)，但在我眼中，卻有另一番韻味。美是什么。是畫卷的美妙絕倫。是百花的五彩繽紛。是彩蝶的翩翩起舞。還是楊柳的婀娜多姿。其實(shí)，在我眼中，生活中的美，無(wú)處不在。輕輕打開書本，有這樣一個(gè)故事，寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握著一只小鳥，為的只是將它送回家。以下是郭渠江寫的《我眼中的美》范文；

好我眼中的美作文650字概況

• 作者：郭渠江
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：日記
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月24日 14時(shí)28分

美，一個(gè)平凡的不能再平凡的詞語(yǔ)，但在我眼中，卻有另一番韻味。

美是什么？是畫卷的美妙絕倫；是百花的五彩繽紛；是彩蝶的翩翩起舞；還是楊柳的婀娜多姿？其實(shí)，在我眼中，生活中的美，無(wú)處不在。

輕輕打開書本，有這樣一個(gè)故事，寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握著一只小鳥，為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁，希望他將小鳥兒握住。而我？也將悄悄的摘下鳥巢，送到他面前，與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎？

慢慢品析畫冊(cè)，有這樣一幅畫圖，畫一群老斑羚為了拯救小斑羚，竟將自己的身體作為踏板，在小斑羚用完后，墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無(wú)語(yǔ)。我多么想變成一座彩虹橋，使這群斑羚化險(xiǎn)為夷，用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心，用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無(wú)止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林，消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無(wú)私的美嗎？

緩緩查閱相冊(cè)，有這樣一張照片，有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭，悄悄用一棵小草包裹住自己的身體，任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，也決不動(dòng)搖，呆呆的盼著兒女歸來(lái)。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間，生根發(fā)芽，并萌發(fā)出傻傻的幻想，希望自己找到它的兒女，送到它身邊。別讓它腐化融入泥土，并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎？

......

美，在“慈母手中線，游子身上衣”的真情里。

美，在“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿里。

美，在“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷里。

美，在一聲聲“謝謝”的文明里。

廣泛的美，這就是我眼中的美。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 郭渠江   時(shí)間：2024-11-24 14:28