文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好讀《魯濱遜漂流記》有感650字作文？你曾長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎。你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎。你能夠給自己建造房屋，學(xué)會(huì)種植谷物并制作面包，學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服嗎。這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講了魯濱遜他厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，周游世界。以下是丁嵬寫(xiě)的《讀《魯濱遜漂流記》有感》范文；

好讀《魯濱遜漂流記》有感作文650字概況

• 作者：丁嵬
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月08日 23時(shí)40分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文650字   丁嵬   婁底市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

你曾長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎？你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？你能夠給自己建造房屋，學(xué)會(huì)種植谷物并制作面包，學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服嗎？這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》

這本書(shū)講了魯濱遜他厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，并于一六五九年登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只。一天，來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。帆船開(kāi)始碎裂，魯濱遜和他的朋友們立即為求生而與大海抗?fàn)?。所有的朋友一個(gè)個(gè)葬身魚(yú)腹，惟有他活下來(lái)并到達(dá)陸地。他發(fā)現(xiàn)自已在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上—孤獨(dú)無(wú)援，沒(méi)有食物，沒(méi)有船只，無(wú)路可逃。在這里，他不僅以驚人的毅力使自己生存了下來(lái)，還救出了即將被土著人吃掉的“星期五”，最后一艘西班牙貨船將他和“星期五”帶離了這個(gè)他生活了20多年的小島，回到了自己的祖國(guó)。

其中，給我印象最深的要數(shù)這本書(shū)的第十一章《辛勤勞作》。這一篇主要講述了魯濱遜第三年的辛苦生活：種出了麥子，然后經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于吃到了自己親手做地大麥面包（魯濱遜是這樣稱呼），找到了陶土，又經(jīng)過(guò)好幾次的實(shí)驗(yàn)，用上了自己燒的鍋，喝上了鮮美的肉湯。

看完《魯濱遜漂流記》后，我想：魯濱遜在荒無(wú)人煙的島上，魯濱遜用他的離奇人生告訴我們。我們不僅要學(xué)習(xí)他那種不怕困難，勇往直前的精神。還要在遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就能創(chuàng)造奇跡。

要記住奇跡都是人創(chuàng)造的，但人并不都能創(chuàng)造奇跡，只要有在遇到困難、挫折等不幸時(shí)只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧就能創(chuàng)造奇跡。因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的接班人！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 丁嵬   時(shí)間：2024-12-8 23:40