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假如我是神筆馬良 650字

文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好假如我是神筆馬良650字作文?在這個(gè)社會(huì)生活著,我們有太多太多心里想做又不想付出行動(dòng)的事情。所以大多數(shù)的人只能當(dāng)一位旁觀者。但不能只有心理上的想法,要有行動(dòng)上的表現(xiàn)。那么這時(shí)就需要有一位神筆馬良來為人們解決這太多太多想做又不想付出行動(dòng)的事情假如我是神筆馬良我會(huì)為饑餓的人畫上一頓美味的大餐,讓他解除那多日的饑餓感,我還會(huì)為他畫上點(diǎn)錢,讓他用這些錢去創(chuàng)業(yè),去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。以下是謝丞琳寫的《假如我是神筆馬良》范文;

好假如我是神筆馬良作文650字概況

  • 作者:謝丞琳
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2021年01月30日 08時(shí)10分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   謝丞琳   韶關(guān)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班

在這個(gè)社會(huì)生活著,我們有太多太多心里想做又不想付出行動(dòng)的事情。所以大多數(shù)的人只能當(dāng)一位旁觀者。但不能只有心理上的想法,要有行動(dòng)上的表現(xiàn)。那么這時(shí)就需要有一位神筆馬良來為人們解決這太多太多想做又不想付出行動(dòng)的事情

假如我是神筆馬良我會(huì)為饑餓的人畫上一頓美味的大餐,讓他解除那多日的饑餓感,我還會(huì)為他畫上點(diǎn)錢,讓他用這些錢去創(chuàng)業(yè),去創(chuàng)造屬于自己美好生活

假如我是神筆馬良我會(huì)為災(zāi)區(qū)的小朋友們畫上一座座美麗學(xué)校讓他們?cè)谶@舒適的環(huán)境下讀書、學(xué)習(xí)。我還會(huì)為他們畫上一幢幢美觀的樓房,讓他們過上幸福、舒適的生活。

假如我是神筆馬良我會(huì)為在路途中迷茫的人們,畫上一匹馬,讓這匹馬帶領(lǐng)他們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/xunzhao/" title="尋找作文">尋找正確的人生方向。屬于自己的一片美好的人生。

假如我是神筆馬良我會(huì)在村子里畫上向城市中那樣好的學(xué)校、那樣好的樓房讓窮人家的孩子也能受到良好的教育、過上美滿的生活。

假如我是神筆馬良我會(huì)在我的圖紙上畫出那些已經(jīng)滅絕的生物平種,我還會(huì)畫出我的地球媽媽50年后那枯黃的面容、枯老的身軀、來呼吁人們對(duì)地球媽媽的保護(hù)意識(shí)。

假如我是神筆馬良我會(huì)畫出60年后我們?nèi)祟惾彼臉幼樱好總€(gè)人臉上都出的一大片一大片的病毒斑、全身的皮膚的萎縮了、枯黃了。不管小孩還是大人都失去活力,都成了80歲的老頭老太太了,到那時(shí)人們的生命只有十天,世界將亂成一片……

假如我是神筆馬良我要做的事情實(shí)在太多了,但神話終歸是神話,傳說終究是傳說。所以我們從現(xiàn)在起,從身邊起,珍惜現(xiàn)在擁有的,奮斗現(xiàn)在沒有的。讓我們一起努力吧!!

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 謝丞琳   時(shí)間:2021-1-30 08:10

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