文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好生活處處有語文650字作文？“語文”,這個多么深奧的字眼，可它卻無處不，在無時不有。它就像是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。像清涼的泉水，滋潤著我們干涸的心田。像美麗的風(fēng)景畫，讓人陶醉不已，恍如身臨其境。“語文”在郊游中。三年級時，老師領(lǐng)著我們?nèi)ァ鞍资健鼻镉?，一路上都是紅得似火的楓葉，洋洋灑灑地落下來，讓我不禁想起了杜牧的一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。以下是余雙鳳寫的《生活處處有語文》范文；

好生活處處有語文作文650字概況

• 作者：余雙鳳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月08日 18時28分

小學(xué)六年級作文650字650字   余雙鳳   西雙版納 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

“語文”,這個多么深奧的字眼，可它卻無處不，在無時不有。它就像是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；像清涼的泉水，滋潤著我們干涸的心田；像美麗的風(fēng)景畫，讓人陶醉不已，恍如身臨其境！

“語文”在郊游中。三年級時，老師領(lǐng)著我們去“白石山”秋游，一路上都是紅得似火的楓葉，洋洋灑灑地落下來，讓我不禁想起了杜牧的一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！币宦沸谐?，一路美景。我們終于來到了山頂，放眼眺望，美麗的景色盡收眼底，我終于領(lǐng)略到了杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界！語文就像是甘醇的露珠，時刻滋潤著我的心田！

“語文”在雨中。清晨，當(dāng)我在家里推開窗戶欣賞雨景時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煙霧繚繞，山若隱若現(xiàn)，可真是''山色空蒙雨亦奇''呀！上學(xué)的路上，已經(jīng)積成了小溪，但雨還是淅淅瀝瀝地下著，不停地滴在水里，再抬頭望望灰蒙蒙的天空，這讓我真正領(lǐng)略到了蘇軾的詩句''黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。''??！多么美麗的雨景呀！語文就在我們生活中，只要你用心靈去感受，它就無時不有！

“語文”還在無限的風(fēng)光之中。每當(dāng)去“云頂山”旅游時，看到那些正在優(yōu)哉游哉地吃草的牛群和羊群時，總會不由地吟道：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”當(dāng)我站在南山公園的腳下時，那些高聳入云的樓梯，令人望而生畏，我不禁想起了陸游的一句詩“五千仞岳上摩天?！倍嗝锤叩臉翘菅?！語文成了我知識的源泉，心靈的伊甸園！

“語文”隨處可見，無時不有，它就在我們身邊，猶如甘甜的“瓊漿”，時刻滋潤著人們的心田，讓人們享受著它，陶醉著它······

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 余雙鳳   時間：2024-9-8 18:28