神游昆山 650字
文章摘要:六年級寫景作文:怎么寫好神游昆山650字作文?微風(fēng)拂過,聞到一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息……小橋、流水、人家,融為一體。我看到了那古色古香的房屋,我看到了曲徑深邃的小道,我看到了猶為特色的“鑰匙橋”。道路上,不經(jīng)意有幾片落葉隨風(fēng)飄過,就算這樣,也不失那種神秘,那種幽深,那種妖嬈,反為這自然的水鄉(xiāng)增添了那么一絲的魅力。以下是林心穎寫的《神游昆山》范文;
好神游昆山作文650字概況
- 作者:林心穎
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:寫景
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2024年12月06日 00時53分
微風(fēng)拂過,聞到一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息……
小橋、流水、人家,融為一體。
我看到了那古色古香的房屋,我看到了曲徑深邃的小道,我看到了猶為特色的“鑰匙橋”。道路上,不經(jīng)意有幾片落葉隨風(fēng)飄過,就算這樣,也不失那種神秘,那種幽深,那種妖嬈,反為這自然的水鄉(xiāng)增添了那么一絲的魅力。真可謂“扁舟來往櫓輕搖,愿做周莊一世人,勝過神仙永不老啊”!
花香飄過,太陽露出水面,夾雜著淡淡的現(xiàn)代氣息……
波浪形的屋頂,殊不知,一個圓球騰空而起,打破了傳統(tǒng)的理念,“百花園中一株幽蘭”,構(gòu)成了通往知識大門的——科技館。
我使勁地眺望著,感受這著,陶醉著,突然,一座高峰把我的視線擋住了,我抱怨這莫名其妙的擋路石,但卻被這山上的風(fēng)光給吸引。看,那一片片綠茵茵的小草,一叢叢嫩嫩的野菜,一朵朵奇異艷麗的野花,紅的、白的、黃的,爭奇斗艷,競相開放,綠草艷花上還飛舞著雙雙對對的蝴蝶。它們煽動美麗的翅膀,飛起降落,忽高忽低,落下時還帶著有節(jié)奏的輕微的沙沙的聲響……鳥鳴山幽,神秘而不可去多加捉摸?!鞍倮锲疆?,一峰獨秀”!
站在山上,向遠處的河流望去,又是另一幅奇景。遠處的夕陽像一束紅色的閃電,斜鋪在樹林叢中。細睡堤岸邊,河水輕輕拍擊著堤角,發(fā)出“潑刺潑刺”的響聲,腳下似乎穿著一只鍍金邊的“繡鞋”,像在輕歌曼舞。水面上閃著一圈亮光,越看越像一朵荷花。在夕陽的映襯下,顯出了這難得一見的“荷花”,呀,我只顧追探“奇花”,不覺夕陽已躲到樹林背后。我拼命的跑向最高初,夕陽只肯露出一半鮮紅的、橘子般的臉。
我好奇地巡視著這個美麗的地方,乘著搖籃,推開波浪,繼而向遠處游去……
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 林心穎 時間:2024-12-6 00:53
這篇文章主要的特色就是描寫生動具體形象。在作者的筆下,昆山的景色描述得細致入微,語言通徹、流利。文中的比喻、擬人修辭手法的運用,增添了文章的生動性、趣味性,也使作者喜愛昆山的思想感情表露得更為自然、充分。
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