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數(shù)學(xué)日記:利用除法來比較分?jǐn)?shù)的大小 650字

文章摘要:數(shù)學(xué)作文650字:怎么寫好數(shù)學(xué)日記:利用除法來比較分?jǐn)?shù)的大小650字作文?XX年11月14日星期日天氣:晴今天陽光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。頓時(shí),我來了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來,不一會兒,便找到了一種解法。以下是盧季元寫的《數(shù)學(xué)日記:利用除法來比較分?jǐn)?shù)的大小》范文;

好數(shù)學(xué)日記:利用除法來比較分?jǐn)?shù)的大小作文650字概況

  • 作者:盧季元
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:日記
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 19時(shí)24分

XX年11月14日星期日天氣:晴

今天陽光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。頓時(shí),我來了興趣拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來,不一會兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律,同分子分?jǐn)?shù),分母越小,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111/1111。解完之后,我高興極了,自夸道:“看來,什么難題都難不倒我了?!闭诳椕碌?a href="http://icitentertainment.net/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽聽了我的話,看了看題目,大聲笑道:“喲,我還以為有多難題來,不就是簡單的比較分?jǐn)?shù)大小嗎?”聽了媽媽的話,我立刻生氣起來,說:“什么呀,這題就是難?!闭f完我又諷刺起媽媽來:“你多高啊,就這題對你來說還不是小菜??!”媽媽笑了:“好了,好了,不跟你鬧了,不過你要能用兩種方法解這題,那就算高水平了?!蔽衣犃藡寢尩脑捰挚戳丝催@道題,還不禁愣了一下“還有一種解法?!蔽殷@訝地說道?!爱?dāng)然了”媽媽說道,“怎么樣,不會做了吧,看來你還是低水平?!蔽铱哿藡寢尩脑捝鷼鈽O了,為了證明我是高水平的人我又做了起來。終于經(jīng)過我的一番努力,第二種方法出來了,那就是用除法來比較它們之間的大小。你看,一個(gè)數(shù)如果小于另一個(gè)數(shù),那么這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)商一定是真分?jǐn)?shù),同理,一個(gè)數(shù)如果大于另一個(gè)數(shù),那么這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),商一定大于1。利用這個(gè)規(guī)律,我用1111/111÷11111/1111,由于這些數(shù)太大,所以不能直接相乘,于是我又把這個(gè)除法算式改了一下,假設(shè)有8個(gè)1,讓你組成兩個(gè)數(shù),兩個(gè)數(shù)乘積最大的是多少。不用說,一定是兩個(gè)最接近的,所以1111/111÷11111/1111=1111/111×1111/11111、1111×1111>111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 盧季元   時(shí)間:2025-1-9 19:24

名師點(diǎn)評:

日記格式正確。此片作文描寫了一個(gè)在媽媽的激將法下我成功用兩種方法解一數(shù)學(xué)題的故事,敘述的清晰明白,很好。但是這是一篇語文日記,并不是數(shù)學(xué)習(xí)題本,最后的解題部分過多。注意要能從小事中悟出道理,所以這篇文章的落腳點(diǎn)就可以放在,媽媽教導(dǎo)我要虛心,這個(gè)觀點(diǎn)上,切莫使文章流于表面。

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