文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《富豪只借一美元》有感650字作文？我曾經(jīng)在一本書上看到一個耐人尋味的故事,其中的內(nèi)容我還記憶猶新。這篇文章講的是一位富豪向銀行申請貸款一美元，但卻用了總價50萬美元的股票債券來作擔保?？吹竭@里我十分疑惑，一個富豪有那么多的錢為什么卻要借一美元呢。以下是譚昱娟寫的《讀《富豪只借一美元》有感》范文；

好讀《富豪只借一美元》有感作文650字概況

• 作者：譚昱娟
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月03日 19時59分

我曾經(jīng)在一本書上看到一個耐人尋味的故事,其中的內(nèi)容我還記憶猶新。

這篇文章講的是一位富豪向銀行申請貸款一美元，但卻用了總價50萬美元的股票債券來作擔保?？吹竭@里我十分疑惑，一個富豪有那么多的錢為什么卻要借一美元呢？帶著迷惑的心情，我迫不及待地看了下去。原來，因為這位富豪覺得這些票據(jù)放在家里很不安全，而向銀行租用保險箱，租金很昂貴。他認為銀行的保安很好，很安全。所以就將這些票據(jù)以擔保的形式寄存在銀行。并且借款的利息很便宜，一年只要支付6美分……

我這時才恍然大悟，原來有頭腦又有金錢的人是聰明的，它們能用頭腦來支配金錢；而只有金錢沒有頭腦的人則是不幸的，因為他們的頭腦被金錢所支配。從中我也知道了一個道理：那就是經(jīng)商斗智，善謀者勝！

一星期后，我又從報紙上看到另外一個消息。一個日本商家為了應對金融危機，打出一個海報上面寫著：第1天打9折，第2天打8折，第3天、第4天打7折，第5天、第6天打6折，第7天、第8天打5折，第9天、第10天打4折，第11天、第12天打3折，第13天、第14天打2折，最后2天打1折。并且規(guī)定打折期限，顧客只要在打折銷售期間選定自己喜歡的任何一天去購物，都可享受到相應的折扣優(yōu)惠。這時的我一頭霧水，覺得莫名其妙。帶著好奇我趕緊看了下去，原來：

海報貼出的第一天、第二天來的顧客不是很多，第三天就開始三五成群地來到商店購買商品，第五天打6折的客人就像潮水般地涌來搶購，等到第七天打5折時，全部商品都已賣光了。商家就是用這種方法在金融危機中及時地把自己的商品銷售出去。

這時我才真正明白了經(jīng)商斗智，善謀者勝的真正含義了。

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作者：小學四年級學生（3）班 譚昱娟   時間：2021-1-3 19:59