文章摘要：小學(xué)改寫作文:怎么寫好改寫尋隱者不遇650字作文？改寫尋隱者不遇高高的山上云霧繚繞，睡了一夜的小草貪婪地吮吸著甘露，小鳥唱著歌迎接噴薄欲出的太陽(yáng)。薄薄的霧靄中走出一個(gè)人，這就是詩(shī)人賈島。山上雜草叢生，一道蜿蜒曲折的小路伸向天邊。路邊的花朵競(jìng)相開放，萬(wàn)紫千紅，美不勝收，蜜蜂、蝴蝶不時(shí)在花叢中翩翩起舞。以下是鄧虹嬋寫的《改寫尋隱者不遇》范文；

好改寫尋隱者不遇作文650字概況

• 作者：鄧虹嬋
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：改寫
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年07月27日 15時(shí)47分

改寫尋隱者不遇高高的山上云霧繚繞，睡了一夜的小草貪婪地吮吸著甘露，小鳥唱著歌迎接噴薄欲出的太陽(yáng)。薄薄的霧靄中走出一個(gè)人，這就是詩(shī)人賈島。

山上雜草叢生，一道蜿蜒曲折的小路伸向天邊。路邊的花朵競(jìng)相開放，萬(wàn)紫千紅，美不勝收，蜜蜂、蝴蝶不時(shí)在花叢中翩翩起舞。俯瞰山下，一條小溪潺潺流過(guò)，一幢幢房屋鱗次櫛比，菜園、樹林、田野......到處充滿了悠閑的田園氣氛。

賈島踱著步，皺著眉頭走在山路上，不時(shí)地環(huán)顧四周，似乎在找些什么，一副心事重重的樣子。山上清新的空氣，動(dòng)聽的鳥囀，泥土的芬芳，美麗的景色，都不能驅(qū)趕賈島心中的郁悶之情。

原來(lái)賈島要去拜訪一名隱士，可怎么也找不到。突然，他眼前一亮，在一棵高大的松樹下，有一位童子正在專心致志地看著一本小說(shuō)，賈島心想：也許這個(gè)兒童就是隱士的童子吧。他加快步伐，走到童子的身邊，和藹地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)童子，你師傅隱居在這兒?jiǎn)?？”童?a href="http://icitentertainment.net/zt/fangxia/" title="放下作文">放下手中的讀本，看了看賈島，點(diǎn)了點(diǎn)頭。賈島又問(wèn)：“那你知道你師傅去哪兒了嗎？”童子說(shuō)：“不太明白......哦，也許他在山頂吧！”賈島迫切的問(wèn)：“那你可知你師傅去做什么嗎？”童子思討了片刻，答曰：“師傅去那邊采藥了，但我不太清楚他的具體去處?！?/p>

賈島翹首遙望山頂，只見那兒云霧環(huán)繞，隱隱約約看見一個(gè)人影在晃動(dòng)，卻又馬上消失在無(wú)邊無(wú)際的云霧之中......

賈島眺望著遠(yuǎn)處，情不自禁地贊嘆道：“啊！多么清高、恬靜、悠閑自在的生活??！”于是，他詩(shī)興大發(fā)，提起筆寫下了這首詩(shī)--《尋隱者不遇》：

松下問(wèn)童子，

言師采藥去。

只在此山中，

云深不知處。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 鄧虹嬋   時(shí)間：2023-7-27 15:47