昆蟲記讀后感 650字
文章摘要:五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好昆蟲記讀后感650字?最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書,這本書里記錄了各種昆蟲的出生、生活、交配與死亡,上面寫出了紅螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)、屎殼螂的勤奮、不勞之獲和蟬的辛苦……我認(rèn)識(shí)《昆蟲記》也是經(jīng)過一件事情的:剛開始,我對(duì)昆蟲也是從不關(guān)心,甚至還很害怕。以下是唐文春寫的《昆蟲記讀后感》范文;
好昆蟲記讀后感650字概況
- 作者:唐文春
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2023年01月27日 04時(shí)21分
最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書,這本書里記錄了各種昆蟲的出生、生活、交配與死亡,上面寫出了紅螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)、屎殼螂的勤奮、不勞之獲和蟬的辛苦……我認(rèn)識(shí)《昆蟲記》也是經(jīng)過一件事情的:剛開始,我對(duì)昆蟲也是從不關(guān)心,甚至還很害怕。有一次,體育課自由活動(dòng)時(shí),我和班上的一些人一起捉螞蚱、逮蝴蝶、追蜻蜓。一開始,我就捉到了5只螞蚱、4只蝴蝶,可始終抓不著蜻蜓,別的同學(xué)都逮到好幾只了。為什么我總是發(fā)現(xiàn)不了它們呢?我正在想著,突然,我想到了:一定是草叢不夠茂密。于是,我到了一處茂密的草叢,果然發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓停留在草上。我蹲下來(lái),小心翼翼地靠近它們,到了一定的位置時(shí),手飛快地伸出并抓住了它,我用這個(gè)方法逮住了很多蜻蜓。突然,我發(fā)現(xiàn)一只七星瓢蟲在亂飛,立刻敏捷地?fù)溥^去并抓住了它,拿到同學(xué)們面前去炫耀。突然,一個(gè)同學(xué)裝著嚴(yán)厲的臉色說(shuō):“所有昆蟲都是有毒的,你不怕中毒嗎?”我嚇得把所有昆蟲全部放出去了,手還放在水龍頭前沖了好幾遍。那些同學(xué)笑了起來(lái),那個(gè)裝嚴(yán)肅的同學(xué)笑著說(shuō)“笨蛋,連《昆蟲記》都沒看過?!蔽乙慌拢⒖痰桨嗉?jí)“圖書角”借了《昆蟲記》認(rèn)真地看了一遍,才知道其實(shí)螞蟻是昆蟲界的“掠奪者”法布爾還幫蟬一個(gè)
法布爾真是了不起,真是擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 唐文春 時(shí)間:2023-1-27 04:21
語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫,中心不突出
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