文章摘要：初二散文作文:怎么寫好聆聽陽光的聲音_隨筆散文650字作文？“是否兩個人足夠捕捉愛的鏡頭。閉上了眼睛記得你的笑容。幸福的從容將靈魂都掏空，享受一分鐘的感動。”靜靜地，掬一捧溫暖的陽光，看它從指尖緩緩滑過，咪起眼。天空瀉下了一抹清幽的藍，網(wǎng)啊望，我仿佛望到了遠(yuǎn)方。以下是吳淑魅寫的《聆聽陽光的聲音_隨筆散文》范文；

好聆聽陽光的聲音_隨筆散文作文650字概況

• 作者：吳淑魅
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年01月05日 14時12分

初中初二散文作文650字   吳淑魅   綏化市 初中初二學(xué)生（3）班

“是否兩個人足夠捕捉愛的鏡頭。閉上了眼睛記得你的笑容。幸福的從容將靈魂都掏空，享受一分鐘的感動......”

靜靜地，掬一捧溫暖的陽光，看它從指尖緩緩滑過，咪起眼。天空瀉下了一抹清幽的藍，網(wǎng)啊望，我仿佛望到了遠(yuǎn)方。

命運的輪齒輪轉(zhuǎn)到了這個年齡，初二的學(xué)習(xí)為初三打下了基礎(chǔ)。雖然離畢業(yè)班還有一年的時間。卻壓抑著我的心，有形無形的壓力，像一座座大山般壓來。我坐在小小的窗臺邊，在陽光下找尋一絲絲安慰。

陽光肆意地灑向窗臺，漫上我的指尖，撫著我的臉頰，順著我的發(fā)絲。將自己深深地埋在陽光里，那么溫暖，那么舒服，那么美。一眼望下去，看著學(xué)弟學(xué)妹們，無憂無慮的。蹦著、跳著、笑著。陽光暖暖的味道，都令如此地安穩(wěn)。不管我怎樣，心煩意亂抑或怎樣害怕，在這柔柔陽光的沐浴下，心竟如此平靜坦然了。

若有可能，索性躺在陽光的懷抱中吧。我趴在窗臺上，仰望著陽光。他把空氣中每一粒微小的塵埃。都照的非常清晰無數(shù)塵埃享受著陽光的寵愛在飛舞著。淚不知不覺打濕了我的面頰。

我也曾是這樣一顆小小的塵埃。我的生命中只有失敗和嘲諷。心上已千瘡百空，我在人山人海中，毫無目的地穿梭著。陽光將我心里的黑暗照亮，細(xì)細(xì)的聆聽著陽光的聲音。仿佛在說：“你也會綻放。是金子總會發(fā)光，別在意旁人怎么說。只要自己行的正，坐的端。

暖暖的陽光灑滿我的臉龐，一粒塵埃，也會被陽光寵愛。我終于釋懷，壓力不可怕，失敗不可怕。因為還有這美麗的陽光，溫暖著我。我又端坐在書桌前，拿起筆。聆聽陽光帶給我的溫暖，奮筆疾書。

宋曉科

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 吳淑魅   時間：2025-1-5 14:12