文章摘要：高一散文作文:怎么寫好書(shū)趣650字作文？“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”，讀書(shū)之趣，當(dāng)推歸田園而居的東晉“五柳先生”陶淵明。法國(guó)作家伏爾泰把讀書(shū)當(dāng)作與老朋友的重逢和談心，法國(guó)另一位作家左拉說(shuō)的更直接：“我有了面包和馬鈴薯便足以充饑，偶爾搞到一支蠟燭，能在夜里讀書(shū)，便有了天大的快樂(lè)。以下是羅少霞寫的《書(shū)趣》范文；

好書(shū)趣作文650字概況

• 作者：羅少霞
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月07日 22時(shí)09分

“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”，讀書(shū)之趣，當(dāng)推歸田園而居的東晉“五柳先生”陶淵明。

法國(guó)作家伏爾泰把讀書(shū)當(dāng)作與老朋友的重逢和談心，法國(guó)另一位作家左拉說(shuō)的更直接：“我有了面包和馬鈴薯便足以充饑，偶爾搞到一支蠟燭，能在夜里讀書(shū)，便有了天大的快樂(lè)?！?/em>

不錯(cuò)，書(shū)是我們靈魂深處的一泓活水。在物欲橫流的世界里，它使我們遠(yuǎn)離塵囂的喧鬧，在孤獨(dú)寂靜的生活中，它教會(huì)我們品嘗多味的人生。

沒(méi)有書(shū)的世界，只會(huì)孳生暴力野蠻和狂妄無(wú)知，捧一本史籍在手，我仿佛嗅到了焚書(shū)坑儒的血雨腥風(fēng)，又仿佛看見(jiàn)了十年浩劫的文化沙漠上，由愚昧無(wú)知演繹的一幕幕時(shí)代悲劇……

有書(shū)的人生，才顯得豐富多彩，“惟書(shū)有色，艷于西子；惟書(shū)有華，秀干百卉”。坐擁書(shū)城，就擁有了整個(gè)宇宙，唐詩(shī)的典麗，宋詞的俊逸，聊齋的睿智，紅樓的絕唱……觀滄海，望星空，時(shí)而明月清風(fēng)，杏花春雨，時(shí)而金戈鐵馬，大江東去；時(shí)而疏梅橫斜，暗香浮動(dòng)；時(shí)而殘荷冷雨，幽雅凄清；時(shí)而“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；時(shí)而“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”……斗室之間，思接千載，視通萬(wàn)里；浸潤(rùn)其中，寧?kù)o淡泊，韻味悠悠。

讀書(shū)，有樂(lè)讀，“北海西山皆可忘，我來(lái)只為讀其書(shū)”；有閑讀，“閑坐小窗讀周易，不知看去幾多時(shí)”；還有游讀，手中經(jīng)緯在握，腳下踏遍神州；而畫家賴少其講究“煮書(shū)”，當(dāng)然是很高的讀書(shū)境界了。

毛澤東曾引用古人名言告誡我們，“三日不讀書(shū)，如纖微起塵，語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎”。在“亂花漸欲迷人眼”的社會(huì)生活中，靜下心來(lái)讀讀書(shū)，你會(huì)覺(jué)得另有一番清新別致的趣味。

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