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讀《魯濱遜漂流記》有感 650字

文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《魯濱遜漂流記》有感650字作文?當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國(guó)作家笛福寫得長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說《魯濱遜漂流記》時(shí),我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了?!遏敒I遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。以下是曾媳喜寫的《讀《魯濱遜漂流記》有感》范文;

好讀《魯濱遜漂流記》有感作文650字概況

  • 作者:曾媳喜
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2025年03月09日 06時(shí)59分

當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國(guó)作家笛福寫得長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說《魯濱遜漂流記》時(shí),我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了。

《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境,蓋起住所,靠打獵生存。后來,魯濱遜吃到了自己種的糧食,學(xué)會(huì)做面包。他還馴養(yǎng)了山羊,養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后,他救下了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的仆人。28年后,魯濱遜幫助了一位英國(guó)船長(zhǎng),自己和仆人也搭乘他的船回到了英國(guó)。

拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個(gè)荒島沒有名字,沒有人類,到處是雜草叢生。面對(duì)這樣的狀況,要生存下去十分困難:黑暗、害怕、孤獨(dú),這個(gè)荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個(gè)荒島上,我不會(huì)像他一樣坦然的面對(duì)一切,因?yàn)槲覜]有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見野人在吃野人時(shí),我會(huì)拿著槍沖上去,解救俘虜嗎?不會(huì),因?yàn)槲夷懶?,我肯定?huì)坐在一個(gè)難以察覺的小角落,害怕地瑟瑟發(fā)抖,怕野人來吃掉我。沒有食物,沒有衣服,沒有房子,沒有朋友、親人,這對(duì)我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我對(duì)自己能否生存沒有信心。

從小到大,我都是一帆風(fēng)順的??示秃人?,餓就吃飯,不想吃就倒掉。遇到難題電腦、問父母。但我卻并沒有意識(shí)到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動(dòng)才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上,用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(6)班 曾媳喜   時(shí)間:2025-3-9 06:59

名師點(diǎn)評(píng):

這篇關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀后感,寓意深刻,頗有哲理,例如“拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個(gè)荒島沒有名字,沒有人類,到處是雜草叢生?!苯Y(jié)尾處更是深化中心,是一篇值得學(xué)習(xí)的好文章。

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