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西湖的荷 650字

文章摘要:五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好西湖的荷650字作文?非常喜歡三毛的文章,迷戀她的文字與風(fēng)格,迷戀她如藍(lán)蓮花般的樸素與淡雅,迷戀她那絲綢般的絢麗與奢華。打開(kāi)她的書(shū),你就融進(jìn)去了,再抬不起頭。家里有三毛所有的書(shū)集,忍不住反復(fù)看了多遍,始終不覺(jué)得膩。翻來(lái)翻去,雖然內(nèi)容已是如此熟悉,但卻如柔和的清泉涌入心中,環(huán)繞心靈。以下是吳孟寫(xiě)的《西湖的荷》范文;

好西湖的荷作文650字概況

  • 作者:吳孟
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分4段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年11月10日 04時(shí)17分

小學(xué)五年級(jí)讀后感作文650字   吳孟   周口市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班

非常喜歡三毛的文章,迷戀她的文字與風(fēng)格,迷戀她如藍(lán)蓮花般的樸素與淡雅,迷戀她那絲綢般的絢麗與奢華。打開(kāi)她的書(shū),你就融進(jìn)去了,再抬不起頭。

家里有三毛所有的書(shū)集,忍不住反復(fù)看了多遍,始終不覺(jué)得膩。翻來(lái)翻去,雖然內(nèi)容已是如此熟悉,但卻如柔和的清泉涌入心中,環(huán)繞心靈。三毛的書(shū)中大多都是她的經(jīng)歷,其中我最感興趣的,是那本《雨季不再來(lái)》。這本書(shū)里講的是三毛兒時(shí)發(fā)生的事情,看似平淡,卻在三毛的筆下卻變得栩栩如生。生動(dòng)并且有趣。三毛那時(shí)候還真有創(chuàng)意,逃學(xué)就為了去墓地讀書(shū),一本名著一天就這樣看下來(lái)了。三毛還說(shuō),最最愉快的事情,就是遠(yuǎn)離家人,搬張椅子到樹(shù)蔭底下去看書(shū),讓書(shū)把自己帶到另一個(gè)世界。如此忘我,神魂顛倒。我就達(dá)不到那個(gè)看書(shū)境界。在三毛高小的時(shí)候和一個(gè)同齡的男生演了一出話劇。雖然不是主角,雖然只是匪兵甲匪兵乙,那時(shí),單純的三毛喜歡上了他。這件事慢慢變得眾所周知。她忍受著下課時(shí)巨大的羞辱,直至畢業(yè)。那個(gè)與匪兵甲結(jié)婚的心愿也未了。長(zhǎng)大了,過(guò)去的無(wú)知也就明白了,不開(kāi)心的一切,也變得那么無(wú)所謂了。

三毛全集中,我還喜歡一本,叫做《親愛(ài)的三毛》,里面是讀者與三毛之間的來(lái)信。信中的三毛就像是一個(gè)善解人意的姐姐,那么親切、那么和藹。若是她在世,我絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)給她寫(xiě)信的機(jī)會(huì)。能和三毛交流,這是我的夢(mèng)想??上?,這個(gè)夢(mèng)想在我出生前就已經(jīng)不存在了。三毛在1991年像兒時(shí)那樣不按常理出牌,逃離到無(wú)人知曉的地方,繼續(xù)用靈魂浪跡天涯。寫(xiě)到這里,我流淚了。三毛只有48歲,英年早逝。

為什么喜歡三毛的書(shū),是因?yàn)樗奈淖帜苌l(fā)出勾魂的滋味,慢慢讀,細(xì)細(xì)品,人生旅途,似水流連。

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 吳孟   時(shí)間:2024-11-10 04:17

名師點(diǎn)評(píng):

中心不突出,文題不符

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