文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好惜現(xiàn)有資源，創(chuàng)美好環(huán)境——《走向海洋》讀后感650字？我閱讀了《走向海洋》，感觸很深。這本書不僅讓我學到了豐富的海洋知識，還讓我了解了悠久的海洋歷史和海洋的未來?！蹲呦蚝Ｑ蟆窂摹昂Ｑ笈c人類”“海洋與中華民族”“海洋與未來”三個方面給我們講述了神秘莫測的海洋從古至今的發(fā)展歷程以及中華民族的航海事業(yè)從盛轉(zhuǎn)衰，又由衰變盛的全過程。以下是彭曦暉寫的《惜現(xiàn)有資源，創(chuàng)美好環(huán)境——《走向海洋》讀后感》范文；

好惜現(xiàn)有資源，創(chuàng)美好環(huán)境——《走向海洋》讀后感650字概況

• 作者：彭曦暉
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月17日 03時07分

小學五年級讀后感作文650字   彭曦暉   佳木斯市 小學五年級學生（1）班

我閱讀了《走向海洋》，感觸很深。這本書不僅讓我學到了豐富的海洋知識，還讓我了解了悠久的海洋歷史和海洋的未來。

《走向海洋》從“海洋與人類”“海洋與中華民族”“海洋與未來”三個方面給我們講述了神秘莫測的海洋從古至今的發(fā)展歷程以及中華民族的航海事業(yè)從盛轉(zhuǎn)衰，又由衰變盛的全過程。這本書以淺顯易懂的語言，生動而又全面地向我們展現(xiàn)了全新的海洋知識。它讓我們大開眼界的同時，也讓我們驚嘆不已。

在《走向海洋》這本書中，我最感興趣的是第一章“海洋與人類”中的第二節(jié)“海洋，藍色的寶藏”。這一節(jié)告訴我們：海洋不僅是個大藥房，它還蘊含著巨大的清潔能源，分布著富饒的油氣田，更埋藏著形形色色的“發(fā)財夢”，引領(lǐng)無數(shù)人去探索它，去研究它。海洋中蘊含的這么多看似源源不斷的能源，真的像語文書中所說的那樣“取之不盡，用之不竭”嗎？答案是否定的。因此我們要合理開發(fā)海洋資源，并減少對海洋的污染，這樣才能真正達到“保護海洋”的目的。

其實，早在上個世紀，海洋已遭到嚴重的破壞：1978年，美國游輪“亞莫克·卡迪茲”號在駛向荷蘭的途中因觸礁，導致22。4萬噸原油泄出，污染了350萬千米的海洋帶，這是多么的可怕；上世紀80年代左右，中國造紙廠迅速擴展，每天都有大量的廢紙漿隨著江流匯入大海；更有游覽大海的人隨手往大海里丟廢棄物品，這些都使海洋遭到了極大的污染，收到了極大的威脅。我覺得，我們要保護大海，就必須從自己做起，從身邊的小事做起，少吃海鮮，不忘大海里丟雜物，并用于同破壞大海生態(tài)平衡的言行作斗爭。

讓我們維護大海的生態(tài)平衡，共同珍惜資源，創(chuàng)建美好環(huán)境吧！

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作者：小學五年級學生（1）班 彭曦暉   時間：2023-6-17 03:07