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我當(dāng)“小老師” 650字

文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好我當(dāng)“小老師”650字作文?寒假的一天,舅媽要去上班,就讓我擔(dān)任了一天的“小老師”,主要任務(wù)是要教弟弟寫作業(yè)。他的作業(yè)很多,除了寒假作業(yè),還有兩本試卷,我真同情他。這也代表我的責(zé)任更加重大,負(fù)擔(dān)更重了。弟弟要先寫《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》,數(shù)學(xué)他覺得很容易,對(duì)他來說是“小菜一碟”,不一會(huì)兒就做好了。以下是鄭天智寫的《我當(dāng)“小老師”》范文;

好我當(dāng)“小老師”作文650字概況

  • 作者:鄭天智
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 10時(shí)23分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   鄭天智   鞍山市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班

寒假的一天,舅媽要去上班,就讓我擔(dān)任了一天的“小老師”,主要任務(wù)是要教弟弟寫作業(yè)。他的作業(yè)很多,除了寒假作業(yè),還有兩本試卷,我真同情他。這也代表我的責(zé)任更加重大,負(fù)擔(dān)更重了。

弟弟要先寫《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》,數(shù)學(xué)他覺得很容易,對(duì)他來說是“小菜一碟”,不一會(huì)兒就做好了。我把作業(yè)檢查了一遍。嘿,真不錯(cuò),一個(gè)錯(cuò)誤也沒有,我可以安心地干自己的活了??伞?a href="http://icitentertainment.net/zt/yuwen/" title="語文作文">語文寒假作業(yè)》就沒有那么簡單了。弟弟不是看不懂題目,就是不認(rèn)識(shí)字。我只好放下自己的工作來“指點(diǎn)”他。誰讓我是一天的“小老師”呢!

我嘰里呱啦地講了一大堆,上氣不接下氣。弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,又半信半疑地問:“這是對(duì)的嗎?”我瞬間暈厥了。東拉西扯了半天,總算快要寫完了。有一題:“如果所有的花草樹木都沒有了,世界會(huì)怎么樣?”我并沒有直接跟弟弟講花草樹木對(duì)人類的益處,而是讓弟弟自己思考。我在內(nèi)心默默地祈禱,希望你能變得聰明一點(diǎn),讓我少花一點(diǎn)心思。弟弟皺起了眉頭,托著下巴沉思了一會(huì)兒,眼睛一亮說:“姐姐,我知道了?”

“知道了什么?“我充滿了渴望。

“這個(gè)問題——很簡單??!答案就是——”弟弟故意調(diào)我的胃口。

“就是世界上會(huì)沒有花草樹木了呀!這也太簡單了吧!”弟弟得意起來。

“什么!”我無語,累了他一拳:“你這叫什么答案呀!”

沒辦法,只好又開始我的長篇大論了:“應(yīng)該是這樣……然后……就會(huì)……”

總算寫完了這題,弟弟看到下一題是讀讀背背,就趁我沒注意開溜了。等我反應(yīng)過來,他早就不知道躲到哪里去了,沒法子,只好等我舅媽回家再說吧。

那天,我體會(huì)到了做老師的辛苦,理解了老師們的良苦用心。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 鄭天智   時(shí)間:2025-1-9 10:23

名師點(diǎn)評(píng):

結(jié)構(gòu)不完整,詳略不當(dāng)

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