文章摘要：思念作文650字:怎么寫好那個人，真讓人思念650字作文？早晨起來，望著那明媚而不刺眼的陽光，思維已飄向了遠方：她，現(xiàn)在好嗎?！堑?，她就是我小學的同學。她現(xiàn)在在干什么呢。她現(xiàn)在生活的環(huán)境還適應嗎。她的新同學對她友好嗎。還有她是否已經(jīng)忘記了我。忘記了曾經(jīng)的班級……記得那次剛進入一個新校園，新班體，對一切的一切都很陌生。以下是楊休寫的《那個人，真讓人思念》范文；

好那個人，真讓人思念作文650字概況

• 作者：楊休
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月09日 11時09分

早晨起來，望著那明媚而不刺眼的陽光，思維已飄向了遠方：她，現(xiàn)在好嗎?

——是的，她就是我小學的同學。她現(xiàn)在在干什么呢?她現(xiàn)在生活的環(huán)境還適應嗎?她的新同學對她友好嗎?還有她是否已經(jīng)忘記了我?忘記了曾經(jīng)的班級……

記得那次剛進入一個新校園，新班體，對一切的一切都很陌生?！澳愫?，新同學，我們交個朋友吧!”她微笑著對我說國。她的微笑給予了我很大的勇氣：“好，我們以后就是好朋友了!”自從她主動我和說話以后，我們便經(jīng)常在一起玩，關系也越來越好，漸漸就成為了無話不談的好朋友。相處的兩年里，都是和和睦睦的，之間偶爾斗個嘴，調(diào)節(jié)一下氣氛，萬一要是吵上大架，每次看著她那水靈靈，泛著淚水的大眼睛，唉!不忍心哪!讓著點兒吧!乖乖，錯了還不行?就在快小升初考試時，班主任大發(fā)慈悲，組織全班一起去游如，但前提是“繞個大圈了在路上撿垃圾。(把我們當成義工啊，還撿垃圾!)到了如意園，大家的腿都已經(jīng)走不動了。只好慢悠悠的逛著。忽然看見一個四五歲的小孩子趴在矮矮的欄桿上，使勁往下栽，想看魚。只見她眼疾手快跑到橋上，迅速地把他抱了起來放在了地上，自己也一屁股坐在了地上，摸摸他的腦袋說：“以后不要再這樣了，掉下去就糟了，要看，和媽媽一起看，啊，乖!”“嗯，謝謝大姐姐?！闭f完就扭動著小屁股跑向了遠處的媽媽身邊。

畢業(yè)的那天夜晚。我們哭了。我們獨自躺在自己的床上默默的哭泣，因為不想別人看見自己眼淚。我下床，上了她的床：“姐，今天咱們倆睡好不?”“嗯”第二天，她就走了，去考附中了。之后再也沒見過。

望著遠方，思念連綿不斷，姐，你現(xiàn)在是不是也在想著我?

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作者：小學六年級學生（2）班 楊休   時間：2025-1-9 11:09