文章摘要：生命作文1200字:怎么寫好流動(dòng)的生命1200字作文？因?yàn)?，水，已?jīng)成了他們的上帝，可望卻不可求。水，就是一個(gè)個(gè)流動(dòng)的生命。它是清晨的甘露，滋潤著萬物。它是一瓶天然飲料，給人們點(diǎn)燃生命的力量。它是潤滑劑，減少了彼此的怨，同學(xué)們，醒醒吧，惜水、護(hù)水、愛水、節(jié)水，迫在眉睫。以下是潘素麗寫的《流動(dòng)的生命》范文；

好流動(dòng)的生命作文1200字概況

• 作者：潘素麗
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月12日 08時(shí)50分

水是生命之源，是生活之泉，更是一個(gè)流動(dòng)的生命！假如沒有了水，地球就會(huì)干裂，假如沒有了水，人類將可能滅亡，假如沒有了水，我們這個(gè)美麗的家園將不復(fù)存在。

人們或許還不知道，地球上的很多資源將近枯竭時(shí)，憑著人類先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，大多可找到“替代品”，可唯獨(dú)水是找不到任何替代的。水是“取之不盡，用之不竭”的觀念，應(yīng)該在我們的認(rèn)識(shí)中糾正了。有資料顯示：地球上，71%被水覆蓋，然而，可供人們飲用的水只占25%。97。5%的水是咸水，25%是淡水，除去1。7%的冰川固體淡水，可供人們開發(fā)的水只剩下總量的0。3%。所以說，水是人類的寶貴資源，是流動(dòng)的生命。

但人們對水的節(jié)約、總是不以為然，于是在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著浪費(fèi)水的故事：

故事一：“嘩啦、嘩啦……”水龍頭下，一條“水龍”正在左右搖擺著，它流入水溝，從一身的潔凈變成了污水。這條“水龍”從天上的高傲一下子便墜入了谷底，這種感覺，真是猶如晴天霹靂。

故事二：在我們的校園中，很多同學(xué)在洗手時(shí)不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，任憑它白白流失。飯后，同學(xué)們便爭先恐后的搶著水龍頭，洗完后，便一走了之。水此時(shí)就在默默無聞的被人們所丟棄，水龍頭還開著，誰知道，此時(shí)的地球母親正在哭泣。而同學(xué)們并不在乎這每一滴水，也不知道，這么一點(diǎn)點(diǎn)讓人不起眼的水源，卻可以維持那一個(gè)個(gè)小村莊中的每一個(gè)生命。因?yàn)?，水，已?jīng)成了他們的上帝，可望卻不可求。水，就是一個(gè)個(gè)流動(dòng)的生命。它是清晨的甘露，滋潤著萬物；它是一瓶天然飲料，給人們點(diǎn)燃生命的力量；它是潤滑劑，減少了彼此的怨，同學(xué)們，醒醒吧，惜水、護(hù)水、愛水、節(jié)水，迫在眉睫。

昨日的魚兒翔集，今日的河水枯竭；昨日的青翠欲滴，今日的石井見底；昨日的山林水秀、鳥語花香，今日的農(nóng)田龜裂，水井干涸。這就是地球?qū)Υ笞匀坏膽土P，人類的自作自受。

故事三：一座座古老的舊房，在烈日的照耀下，一切都顯得那樣干燥燥的，在這炎炎烈日下，那一片片干涸龜裂的土地，有一群蓬頭垢面的人仰望天空，伸出干枯的手臂，發(fā)出絕望的呻吟和期盼，他們祈求上蒼給一點(diǎn)珍貴的水。另一些人卻排著長長的隊(duì)伍，拉著牛車來取水。幾十個(gè)姑娘則挖地三尺，運(yùn)氣好的話，可能會(huì)挖到寶貴的地下水，如果運(yùn)氣不好時(shí)，可能這一天的辛勤全會(huì)白費(fèi)。孩子們每天只能喝一個(gè)瓶蓋大小容量的水，整整一天的水分全都聚焦在這一個(gè)小小的瓶蓋中。孩子們的一身都是污垢，如果讓他轉(zhuǎn)一圈看看，那么，也許你早已被眼前的一幕幕所感動(dòng)：他們的腳上與手上的指甲中充滿了老坑，他們的頭發(fā)，已經(jīng)蓬松一團(tuán)，發(fā)絲上也是一些干到極致的泥巴，他們的那一雙雙曾惹人喜愛的小手已經(jīng)變黑，這一切的一切，都是因?yàn)闆]有水。水是他們流動(dòng)的生命，沒有水，就沒有他們的一切。

這一切，更引起了我的沉思。面對這一個(gè)個(gè)缺水的故事，我們又該做些什么呢？節(jié)約用水，由我發(fā)起。我們要一水多用，淘米水可洗臉，洗臉?biāo)梢韵茨_，洗腳水可以用來沖廁所。用洗菜的水洗碗，再將洗碗水澆蔬菜。用養(yǎng)魚的水澆花，可以促進(jìn)花木生生長……人走水關(guān)，在生活中，我們處處要節(jié)水。

水，是生命的源泉，猶如大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持著我們的生活。沒有水，人類將無法生存；沒有水，萬物就會(huì)消亡；沒有水，就不會(huì)有這秀美的湖光山色；沒有水，世界將終歸死寂。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！節(jié)約用水，由我發(fā)起，從我做起。讓我們一起珍惜這流動(dòng)的生命——水吧！

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 潘素麗   時(shí)間：2024-12-12 08:50