文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好將愛(ài)進(jìn)行到底——讀《與愛(ài)同行》有感650字作文？翻開(kāi)《與愛(ài)同行》這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)愛(ài)的世界，徜徉在愛(ài)的海洋。我慢慢地翻閱著一個(gè)個(gè)感人的小故事，當(dāng)讀到《我是同學(xué)的腿》時(shí)，我的心情更是久久不能平靜?！白霭济骁R，匯聚陽(yáng)光，發(fā)射光芒，溫暖身旁?！边@是呂希慶的16字格言。以下是唐鐘炎寫的《將愛(ài)進(jìn)行到底——讀《與愛(ài)同行》有感》范文；

好將愛(ài)進(jìn)行到底——讀《與愛(ài)同行》有感作文650字概況

• 作者：唐鐘炎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年02月02日 21時(shí)35分

翻開(kāi)《與愛(ài)同行》這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)愛(ài)的世界，徜徉在愛(ài)的海洋。

我慢慢地翻閱著一個(gè)個(gè)感人的小故事，當(dāng)讀到《我是同學(xué)的腿》時(shí)，我的心情更是久久不能平靜?！白霭济骁R，匯聚陽(yáng)光，發(fā)射光芒，溫暖身旁?！边@是呂希慶的16字格言。呂希慶，一個(gè)年僅七歲的孩子，剛上小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始背著下肢殘疾的劉曉同學(xué)上學(xué)，而且一背就是八年。晴天，他背著同學(xué)走在陽(yáng)光里；雨天，他背著同學(xué)走在泥濘中。這是一份怎樣的不離不棄，持之以恒啊！我仿佛看到了單薄的呂希慶剛開(kāi)始背劉曉時(shí)走路踉踉蹌蹌，直喘粗氣的情景；看到他不小心跌倒了，卻緊緊地護(hù)著劉曉，自己的胳膊、腿被碰得青一塊紫一塊。看到他艱難地背著劉曉上二樓多媒體實(shí)驗(yàn)室，腳步是那樣的沉重……

“多么令人落淚的友誼和責(zé)任??！”想到這里，我不由地拿起鉛筆盒里的一把斷尺，凝神望著，一件往事浮現(xiàn)心頭。

記得那是二年級(jí)期末考試，我的考場(chǎng)在一年級(jí)三班教室。預(yù)備鈴響了，我拿著準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品，急匆匆地往考場(chǎng)趕。等我找到位子坐下后，卻發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶，老師再三囑咐過(guò)，數(shù)學(xué)考試要用到尺子，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的看見(jiàn)了二話不說(shuō)，把自己的一把新尺一折兩段，把其中的一段毫不猶豫地遞給我，說(shuō)：“你就湊合著用吧！”后來(lái)，我想送他一把新尺，可他說(shuō)什么也不肯要。所以，這把斷尺，就一直留在我的文具盒里，也一直珍藏在我的心里。

合上《與愛(ài)同行》這本書(shū)，我又輕輕地?fù)崦前褦喑撸?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganshou/" title="感受作文">感受到了它給我的力量?！坝袗?ài)的感覺(jué)真好！”我暗暗下定決心，要把這份愛(ài)進(jìn)行到底。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 唐鐘炎   時(shí)間：2025-2-2 21:35