文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《少年特種兵》讀后感650字？書(shū)，是人的精神食糧。讀到一本能讓自己感觸頗深的書(shū)，那就是一件再好不過(guò)的事情。今天，我有幸讀到一本叫《少年特種兵》的書(shū)，它讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性?！渡倌晏胤N兵》寫(xiě)的是特種兵小隊(duì)D小隊(duì)的隊(duì)員們與其它小隊(duì)，在長(zhǎng)達(dá)半年的艱苦訓(xùn)練里所發(fā)生的故事。以下是蔣君英寫(xiě)的《《少年特種兵》讀后感》范文；

好《少年特種兵》讀后感650字概況

• 作者：蔣君英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年08月14日 09時(shí)42分

小學(xué)小學(xué)讀后感作文650字   蔣君英   自貢市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

書(shū)，是人的精神食糧。讀到一本能讓自己感觸頗深的書(shū)，那就是一件再好不過(guò)的事情。今天，我有幸讀到一本叫《少年特種兵》的書(shū)，它讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。

《少年特種兵》寫(xiě)的是特種兵小隊(duì)D小隊(duì)的隊(duì)員們與其它小隊(duì)，在長(zhǎng)達(dá)半年的艱苦訓(xùn)練里所發(fā)生的故事。其中，我最喜歡的故事非《紅藍(lán)對(duì)抗》莫屬了。故事是講D小隊(duì)代表的藍(lán)軍與其它8個(gè)小隊(duì)所代表的紅軍進(jìn)行軍事演習(xí)。D小隊(duì)在一比八的明顯劣勢(shì)下，在一周的時(shí)間內(nèi)，全殲了紅軍。他們除了指揮官的神機(jī)妙算外，還有一個(gè)取勝的原因，那就是團(tuán)結(jié)。讀了這本書(shū)，我終于懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。

1937年，日本的法西斯軍隊(duì)發(fā)動(dòng)了7.7盧溝橋事變，開(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。在此國(guó)難當(dāng)頭的危急時(shí)刻，全國(guó)上下萬(wàn)眾一心，眾志成城。經(jīng)過(guò)8年的艱苦抗戰(zhàn)，終于把日本軍隊(duì)打回東洋老家了。如果沒(méi)有昔日的團(tuán)結(jié)，哪會(huì)有我們的今天幸福生活？

前秦苻堅(jiān)野心勃勃，于公元383年，親率80萬(wàn)大軍揮師南下，攻打東晉，一路所向披靡。由于自大，吃了一個(gè)小敗仗，苻堅(jiān)很生氣，要在護(hù)城河畔與晉軍決一死戰(zhàn)。晉軍大將謝石派使者說(shuō)，讓秦軍退后幾里，在護(hù)城河外交戰(zhàn)。苻堅(jiān)一聽(tīng)，打算在晉軍上岸未站穩(wěn)陣腳時(shí)突襲，就同意了。本來(lái)戰(zhàn)略是對(duì)的，但是手下們剛打了敗仗，誤以為要撤軍，就顧著自己逃命，也不團(tuán)結(jié)了，終于，軍心不穩(wěn)的秦軍被僅有8萬(wàn)的晉軍給打敗了?？梢?jiàn)，團(tuán)結(jié)一致在軍事上也是很重要的。

“眾人拾柴火焰高”我們每人也要做一根柴火，雖然只能燒一點(diǎn)點(diǎn)，但要是我們能團(tuán)結(jié)起來(lái)，燒起來(lái)的便是熊熊烈火。要學(xué)習(xí)特種兵們團(tuán)結(jié)的精神。團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)堅(jiān)不摧的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 蔣君英   時(shí)間：2023-8-14 09:42