文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好學琴雜感650字作文？一個女孩，家中有一架大鋼琴，通體烏黑。打開琴蓋，一排排整齊的琴鍵映入眼簾。這琴在女孩初學鋼琴時就來到家中，回憶學琴的歷程，一幅幅畫面如連環(huán)畫翻開……嚴冬，身材矮小的女孩吃力地拉開琴蓋，坐在琴椅上，一雙被冷空氣凍得通紅的小手爬在琴鍵上，不一會兒，琴聲就從指尖流淌出來，可這琴聲忽快忽慢，有點雜亂無章—--這是女孩學琴唯一的毛病，沒有節(jié)奏感，手指往往不受控制，一下子把一首曲子彈完了，即使耳邊有節(jié)拍器穩(wěn)當?shù)摹班甭?，還是無濟于事。以下是楊海頤寫的《學琴雜感》范文；

好學琴雜感作文650字概況

• 作者：楊海頤
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月14日 23時02分

小學六年級作文650字650字   楊海頤   銅川市 小學六年級學生（4）班

一個女孩，家中有一架大鋼琴，通體烏黑。打開琴蓋，一排排整齊的琴鍵映入眼簾。這琴在女孩初學鋼琴時就來到家中，回憶學琴的歷程，一幅幅畫面如連環(huán)畫翻開……

嚴冬，身材矮小的女孩吃力地拉開琴蓋，坐在琴椅上，一雙被冷空氣凍得通紅的小手爬在琴鍵上，不一會兒，琴聲就從指尖流淌出來，可這琴聲忽快忽慢，有點雜亂無章—--這是女孩學琴唯一的毛病，沒有節(jié)奏感，手指往往不受控制，一下子把一首曲子彈完了，即使耳邊有節(jié)拍器穩(wěn)當?shù)摹班甭?，還是無濟于事。每到這時，女孩的老師就會皺起眉頭，無奈地搖搖頭，叫女孩重新來、再重新……

下課，回家的時候，寒風刮過手指，一絲痛楚從指尖傳來，女孩的手已經(jīng)麻木了，往掌心哈一口氣，也沒有溫暖，只有老師無奈的臉，在女孩眼中不停地搖，那一聲聲“重來”在耳不?；厥帲⒀壑兄?a href="http://icitentertainment.net/zt/liuxia/" title="留下作文">留下絕望——女孩不喜歡彈琴！

可是，學琴似乎不單單只有苦。女孩學琴已經(jīng)兩年多了，彈琴的節(jié)奏感也好了許多，家里有客人時，爸爸媽媽就叫女孩來秀一手好琴，一曲告終，客人們臉上掛滿贊揚，“你家女兒真棒呀！”“是??！琴彈得真好！”“再來一首！”女孩的嘴角露出一絲微笑，心中浮起了一點點成就感，她知道，在贊揚聲的背后需要付出太多太多——女孩愛贊揚，因此又有點喜歡上彈琴。

女孩的琴技雖然不差，卻不愛上臺，面對觀眾有時會怯場，一臉通紅地下臺；女孩不喜歡彈繁瑣的練習曲，更愛聽優(yōu)美的新樂曲，可為了考級，不得不放棄這個愿望……

這女孩，就是我。對于學琴，我無法說出真正的感情，我自己也不知道：我到底是喜歡還是討厭鋼琴？

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作者：小學六年級學生（4）班 楊海頤   時間：2021-2-14 23:02