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少年——祖國(guó)的未來(lái) 650字

文章摘要:六年級(jí)散文作文:怎么寫(xiě)好少年——祖國(guó)的未來(lái)650字作文?少年——祖國(guó)的未來(lái)“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!绷?jiǎn)⒊壬@段令中華兒女振奮的話,在更加強(qiáng)盛輝煌的新中國(guó)得到了充分的肯定,有力的證明,嶄新的詮釋。以下是葉芳佳寫(xiě)的《少年——祖國(guó)的未來(lái)》范文;

好少年——祖國(guó)的未來(lái)作文650字概況

  • 作者:葉芳佳
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分2段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年03月07日 01時(shí)35分

小學(xué)六年級(jí)散文作文650字   葉芳佳   北京市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班

少年——祖國(guó)的未來(lái)

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”梁?jiǎn)⒊壬@段令中華兒女振奮的話,在更加強(qiáng)盛輝煌的新中國(guó)得到了充分的肯定,有力的證明,嶄新的詮釋?zhuān)≌?qǐng)你回眸2008年我們中國(guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨,那既使人為死亡了同胞而感到悲傷,又使人為中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)而感到欣慰的5月立刻映入眼簾——在汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震!在這場(chǎng)災(zāi)難中,每天都有近8000人死亡!許多人都因此疑惑、擔(dān)心:中國(guó)能挺過(guò)來(lái)嗎?那些被埋在廢墟下的龍的傳人——中國(guó)少年以堅(jiān)強(qiáng)生存的壯舉堅(jiān)強(qiáng)地回答:能!千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女用他們向汶川伸出的援助之手肯定地回答:能!你看,9歲的小男生林浩,在發(fā)生地震那段時(shí)間,奇跡般的,用稚嫩的雙肩,將兩名同學(xué)從死神手中奪了回來(lái);10歲女生董玉培,盡管右肩被砸傷,還是忍痛救出兩名小女孩;15歲女生高瑩雙腿被砸斷,卻還是用微笑面對(duì)同學(xué):“大家一定要勇敢!”...??吹竭@一幅幅真實(shí)感人的畫(huà)面,你是否覺(jué)得中華少年是堅(jiān)強(qiáng)的,是雄于地球的,則中華民族也是雄于地球的!看到這一幕幕催人淚下的鏡頭,你是否覺(jué)得未來(lái)的中國(guó)注定成為世界第一大國(guó),世界上最強(qiáng)大的國(guó)家!看到這一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)生存的壯舉,你是否覺(jué)得中國(guó)能渡過(guò)難關(guān),中華少年能撐起祖國(guó)的未來(lái)!中華少年匯集了長(zhǎng)江黃河奔騰的激情,展示了21世紀(jì)新中國(guó)的力量,使世界為之震驚、歡呼;中華少年的強(qiáng)與雄組成了中華那萬(wàn)物復(fù)蘇的充滿希望未來(lái)的明媚之春;中華少年是蓬勃生機(jī)與朝氣的象征,拼搏精神的化身!讓我們這些中華少年努力拼搏,成為祖國(guó)未來(lái)最耀眼的朝陽(yáng)!

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 葉芳佳   時(shí)間:2025-3-7 01:35

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